第6章 區別對待“學習難道需要理由嗎?想去哪學習,這又有什麼理由呢?我就是喜歡體驗不同的生活和文化,因此我過來,我享受。在你看來或許是尋常的東西,對我來說就很新鮮。”
難道要告訴他自己過來是為了賺錢?當然是為了詩和遠方。
說話間,服務員把菜端了上來。
紅燒肉首先上場,這紅燒肉裡面還加了鵪鶉蛋,顏色勾芡的不錯。陳卓凱夾了一筷子放在米飯上,讓上面的油脂自然脫落,混合到米飯裡。
韓雨哲有些矜持,本著讓客人先吃肉的原則,他只是剝了一小塊瘦肉嚐嚐。
這年頭,紅燒肉是瘦肉多,肥肉少。
韓雨哲想吃肥肉,他太想吃肥肉了。縱然自己每個月有18塊錢的生活費,尋常來說也能每天都吃到肉。可哪能把錢都花在吃飯上?不洗澡了?不洗衣服了?不幹其他的事情了?樣樣都要花錢。況且他還要省錢去買書,所以隔個三五天的才能吃個肉,一般是去食堂點個肉丸子。
紅燒肉這種大葷可就別想了,費時費工也費錢。就是吃個肉,沒必要為了滿足口腹之慾去花那麼多錢。
可陳卓凱管不了這麼多,瘦七肥三,一口下去,甜而不膩,味道正好。
他長了一個全球嘴,不管是中餐。西餐,是快餐還是慢餐,總之都能吃得下,也不存在什麼吃膩的情況。
小時候家裡父親下廚,喜歡燒中餐菜品。上學時候為了省時間,常年是吃學校旁邊快餐店的漢堡。
第一道菜端上鍋,第二道菜緊接著就上。
蔥爆羊肉,據說選的還是關外的羊,從小就吃沙蔥長大的,所以沒有羶味。
而蔥爆羊肉更是解膩解羶。
總之,夾上一筷子放到嘴裡,蔥花的香氣與羊肉質感充分地融合在一起,別有一番滋味。
飯桌上兩人都不說話,韓雨哲一開始還有些拘束,吃著吃著,就放開了束縛。
一碗又一碗的米飯拚命地往嘴裡塞,紅燒肉本就沒幾口,剩下來的湯汁被他通通地倒到碗裡。
看還有些掛壁的汁水,他也不客氣,直接把盤子拉了過去,把米飯倒在盤子裡,就這樣又是一碗下去。
這年頭的人可都是大飯量,吃不飽是常態,好不容易放開吃那麼一回,除了菜,吃了一大盆米飯,大多都下到了韓雨哲的肚子裡。
陳卓楷倒是沒吃多少,不是他矜持,而是飯量本就不大。
從小到大吃七分飽的習慣早就已經刻在了骨子裡,吃飯細嚼慢嚥,從來不多吃,這是他維持身體健康的本能。
所以吃了一小碗米飯,然後每道菜都叨了三五筷子,差不多就結束了。
這可讓服務員擔心起來,看人家這外國人慢條斯理吃飯的樣子,是不是自己的飯菜哪裡有問題?可看對面那學生吃飯,狼吞虎嚥,如同野豬進食,也沒看出哪裡有問題來呀。
服務員猶豫一下,上前問道。
“這位外國友人,您覺得我們的飯菜怎麼樣?有沒有什麼問題或者需要改進的地方?”
“嗯,很美味,味道不錯,只是我感覺有點鹹了。”
這就是習慣的問題了。
能接受甜的東西,但接受不了這麼鹹的。這菜確實有鹹度,反正有些超出陳卓凱的接受範圍。
。意滿的加更家人讓要,候時的來再家人次下等,到做必務,來下了記求要把,敵大臨如即當員務服
”?呢好為鹽多放是?改整何如該應們我得覺您,求要味口的您了下記我。臨次下您迎歡,了失您讓次這,歉抱“
。道問地議思可不後隨,的水油己自下一了抹地忙匆,了呆驚他?況的樣這過見哪哲雨韓的筷碗著端還旁一在
”。走攆我把即當得不恨,子樣的吃不吃副一是都你,題問點映反想要來次哪我?我對去度態的樣這用你過見沒咋?了策政新有是這“
。了樣一不就道味的菜飯這,鹽了加者或鹽了多加,意注不一微稍,候時的抖手有總飯做子廚這
。菜做在孫徒子徒是都時平,勺掌很經已傅師大,子廚個幾好有廚後的店飯征長這
。的樣一不是竟畢穫收可,吃能都樣一然雖,了淡是就了鹹是不,放多是就放是不,了備準理心好做得就可那,菜做孫徒到是要可,可尚還道味,候時的菜做子徒到
。行就吃的有,究講不也人客的飯吃來過,飯做著孫徒子徒是都時平
。距差些一有會定肯道味是就,口能定肯,上以準水在是都之總,樣麼怎管不菜這
。些一了鹹微稍,就將是說能只道味這,說來凱卓陳對但。了夠足道味菜這,來看哲雨韓在正反,菜做廚下的輩子徒是也可,廚下自親傅師到沒然雖,場在人國外有次這
。了然釋也他,餘之驚震在,的過有沒來向哲雨韓是遇待種這。鹽放會定肯來過次下凱卓陳示表,去進聽能真還然居家人是鍵關
。的目的己自了出說,見匕途窮是算總哲雨韓,走回往足喝飽吃
”。字名麼什您道知不還我“
?者學問訪的來過流是者或亦?生究研是還生科本是,份的家人道知好最?呢人找去何如又字名道知不。事件這著念惦直一可哲雨韓,字名的己自紹介記忘凱卓陳
”。熱的人國華到我讓,飯頓這了吃我請你謝,裡舍宿生究研的排安校學在住前目,的生究研讀來是我,凱卓陳名文中的我。己自紹介了忘,歉抱,哦“
。譽榮的面層群種一了到升上為行種這客請他把,帽高頂了戴他給凱卓陳
。爽暗些有而反,了疼麼那有沒也倒裡心可,錢塊幾十了花然縱,賞讚的人友際國了到得,興高很哲雨韓
。語外學去面後的凱卓陳在跟,絡聯強加能後以希是?麼什了為是客請!呀對不這,到識意就即隨他但
?呢掉發打給就話句一能麼怎在現
。求要的己自了出提趕也他以所
”。行就流語英用倆咱時平,邊您在跟我讓就,夫功麼什費您用不也,語英學就,習學續繼您著跟著想我,呀急著彆您“








