第27章 快樂教育與精英教育陳卓凱現在的顧慮，也是他們未來需要面對的問題。他們思考了很長時間，可也沒有什麼好的解決辦法。但有了思考，就意味著後續會不斷地想起今天的交流。未來或許會對高考制度提前進行一些改革，素質教育將會提前一段時間被提出來，並且得到落實。
“女士們。先生們，這只是我的第一個疑惑，我沒有答案，所以交給你們，希望你們未來可以去解答。還有第二個疑惑，就是你們究竟在學什麼東西？我或許就要批評你們的大學教育了。”
“我畢業於紐約大學的工商管理專業，來到這裡是希望能學到一些新的知識。我在這裡學習的研究生專業是國際關係與政治研究，我希望能在這裡收穫一些更專業的知識，結果發現你們在這裡學的內容，居然還是學校20年前的課程，我們早就已經放棄的觀點，在這裡還時時被提及，甚至還作為重點內容去進行講解。也就是說，你們的知識體系已經落後了很多，從基礎理論的研究到前沿科技的研究，總之很多方面都存在欠缺。”
“朋友們，我想就算是非洲的大學，他們教授的理論知識也比你們要先進一些，你們在這裡用一個不恰當的比喻，那就是坐井觀天的青蛙，我認為你們有必要出去看看，看看這個廣闊的世界，看看其他的國家。其他的城市。”
“你們應該走出國門，面向更遠大的世界，而不是侷限在這裡，侷限於考上一個好大學，回去之後被分配到一個好的單位去上班。多出去走走，多去見見世面，對你的未來發展或許會更加有利。”
陳卓凱的號召，讓臺下的眾人心生別樣的情緒，雖然還在沉默，但他們的眼神中好像都多了一點東西。
“陳先生，您能說一說您從小接受的教育都是什麼樣的嗎？”
關於國外的一切都是那麼新鮮，不管是什麼方面的內容，臺下的聽眾聽得都是津津有味。
陳卓凱喜歡將複雜的語言用簡單的話描述出來，而且他咬字非常清晰，並不是在國內那種母語化的口語表達，而是一板一眼的，如同小學生學說話一般，爭取讓臺下的聽眾都能聽清自己在說什麼。
這樣交流速度很慢，但臺下的聽眾不管有沒有基礎，總之都能從中挑到一些能聽懂的字眼。
臺下的這些聽眾日常參與英語角的學習，其實也都或多或少有些語言基礎。
況且高考也是要學英語的，雖然佔的分值並不高，但有了基礎，外加上學之後這些天的鍛鍊，其實來聽講座也能聽個七七八八，也能從中感受到一絲樂趣。
就和聽相聲一樣，只不過講相聲的演員是個外國人。
“我從小接受的教育可以說是精英教育。從小學開始，我每天在上學之餘都要接受各種訓練，包括騎馬。射擊。網球和高爾夫，當然了，這不光是我一個人接受這樣的訓練，我住的是高檔社群，社群裡的孩子都是如此。我們甚至還有定期舉辦的網球和高爾夫比賽，我曾經在社群二十幾個孩子中獲得過第一名。”
“每天早上8點半準時上學，上午兩節課，中午一節課，下午一節課。我們中午是沒有午休的，只有半個小時的吃飯時間，一般來說都是吃一些簡單的三明治。下午大概3點鐘的時候放學，但放學並不意味著輕鬆，因為在學校接觸的只是基礎的書本知識，回家之後我還要接受兩個小時的戶外訓練，專門的教練會帶著我去進行各種運動。而到了晚上，大概6點鐘左右，我會和家人一起吃晚飯。晚飯結束後，和大家看場電影，或者是和父親一起打一場網球，等到晚上8點之後，我還需要再學習日語或者中文。”
這樣的一天非常忙碌，有些人只能看到早上8點到下午3點的上學時間，就以為美國的學生非常輕鬆，下午3點之後就可以盡情玩耍。
卻不知，這也是一葉障目。
真正的教育不在學校，而在生活中。
美國的家庭教師以及私人教練行業也非常的發達。
如果不想掉隊，就需要用課餘的時間充分地學習，掌握更多的知識和技巧。
“等到我上中學之後，我去的是紐約最有名的私立中學。這所中學以超高的升學率而著稱，90%以上的學生將會收穫常春藤院校的錄取通知書，剩下10%的學生則是會進入醫學院。”
“每天上課依舊很自由，早上8點半，下午3點多鐘課程就結束了。但之所以這所中學如此出名，就在於它的課外活動非常豐富，我們需要為自己未來的升學考慮，不斷去提升自己的績點，還要去掌握各種各樣的技能，有些人希望以特長生的身份進入大學學習。有些人希望能用突出的學業成績來考入大學。總之大家課外活動都被擠得滿滿當當，晚上十一二點不睡覺也是很正常的。”
提前講述這些，不光是和大家分享日常生活，還是為了幫助他們提前知曉正確的資訊。
八九十年代，當留學熱潮興起，大家都拚命想往國外跑。想和國際接軌時，關於國外快樂教育以及“華國人不如美國人。不如日本人”的各種思潮就都出現了。
現在就將正確的情況告訴給他們，讓他們知曉事情真相，就不會被以後那些報紙雜誌上的虛假訊息給迷惑住。
陳卓凱在臺上說得口乾舌燥，但好歹這次的交流也是圓滿結束。
結束了今天的交流，他突然想到，然後又補充了一句。
“我最近已經把一開始和大家說好的英語學習辦法整理了出來，我將日常生活中會接觸到的三千五百個單片語合成了各種句子以及短文。大家只要掌握大概100篇短文，就能掌握3500個單詞，大大節約了大家記憶的時間。”
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