“林大夫，一共多少錢？”
林芷蘭給她開的藥都不貴，她撥弄了一下算盤，“2毛3分錢。”
尹秀秀數了十塊零兩毛三分錢，放在櫃檯上。
林芷蘭頓了一下，將錢收下。
“你現在要工作，要是下班後我不在中醫科，你首接去我家找我就行，知道在哪裡的吧？”
“知道。”
“那就好，”林芷蘭摸摸囡囡的頭，“帶孩子回去吧。”
“謝謝林大夫。”
尹秀秀抱著孩子回去。
林子俊湊了過來，賊兮兮地說：“師父，你忘了一件事。”
林芷蘭挑眉：“什麼？”
“你忘記收她針灸錢了。”
林芷蘭抬頭，眼神幽深，似笑非笑，“小林。”
“怎麼了師父？”對上她的眼神，林子俊後背有些發涼。
林芷蘭淡淡道：“你其實除了我，還有很多師父。”
“嗯？”林子俊不解。
“病人。”
病人也是醫生的老師，也是最好的教材。
教科書上的病症永遠是最標準的病症，可病人卻不會按照教科書來生病。
為什麼人們更信服年紀越大，經驗越豐富的醫生，核心原因是臨床經驗積累所帶來的診療可靠性。
“小林，針灸費就當給你交的學費了。”林芷蘭財大氣粗地決定。
中醫科其實有錢，去掉他們仨的工資，還有采買藥材和其他醫療物品的錢，其實每個月剩的挺多。
不過這件事可能只有看過賬本的劉院長知道，其他科室也只是猜測而己。
林子俊點頭，決心等囡囡下次來針灸，給這位小老師帶點糖過來。
下班時間早就過了，林芷蘭收拾東西回家。
剛進門，大外甥就和女兒送給自己一個大驚喜。
“媽媽快來，哥哥抓魚回來啦。”
琳琳一看見媽媽，就牽住她的手往院裡走。
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