看到韓幸也明白了自己的意思,龍澤不再廢話,將另外一份盒子拿了出來。
“裡面的材料分別叫做【裁決之心】【智械鋼鐵】【鋼鐵羽翼】。”
“我之所以打算把這份材料交給你,主要也是考慮到了你的騎士卡組。”
韓幸接過盒子,仔細打量了一下,也是贊同的點點頭。
兩份鋼鐵型別的材料,還有一份似乎和某種概念有關的材料。
這對於裝備機械戰甲和講究唯心概念的騎士卡組而言,確實稱得上契合。
“好了,話就說到這裡了。”龍澤起身道。
“今天是你們上了大學之後的第一堂課,去上課吧。”
“制卡師大學的生活,可跟你們在高中的時期不一樣。”
“在這裡的課堂裡,你們會學到許多有用的知識。”
“好,多謝校長了。”韓幸點點頭,拿起盒子向教室走去。
韓幸所在的班級新生一班,班級裡共有三十二人,代表著新生裡的三十二強。
班級排名每個月都會發生變動,一旦有人跌出新生前三十二名,就要換到其他班級去。
韓幸走進教室,看見了不少熟人。
互相點了點頭,韓幸來到雲蘭身邊的空位坐下。
龍寒煙見此,思索片刻後,走到韓幸後面的位置坐下。
雲蘭望了一眼身後的龍寒煙,撇了撇嘴。
龍寒煙見此,自然是不甘示弱的瞪了過去。
不過韓幸並未關心二女的互動,而是看向前方的老師。
老師看起來是個二十多歲的女人,至於實際年齡就不清楚了。
據韓幸所知,制卡師在成長到一定階段後,是可以讓自己的外貌維持在某個時期的。
老師沒有在意韓幸的注視,而是專注地檢視著教室內的情況。
等到人員到齊後,這才緩緩開口:
“各位同學早上好呀,我叫白嵐,以後便是你們的班導。”
“各位同學之間,想必經過新生大比之後,互相之間也有了認識,應該不用再花時間介紹了吧?”
白嵐看著眾人,聽著像是詢問,但卻完全不給學生們開口的機會。
“能夠進入新生一班,你們的天賦是值得肯定的。”
“你們都已經是青銅製卡師,對於魔卡也有著屬於各自的瞭解。”
”。起講始開識知礎基的師卡製銅青些一從要是還我過不“
”。點一這懂不還卻人些有但,用運了會學至甚,了到索經已人些有們你許或“
。室教在現出人盒鐵的生械機是像個一,出丟卡魔張一出拿,著說嵐白
。來出了放投被幕熒的大巨個一有便時頓,閃一藍睛眼人盒鐵著隨
”!’件套充擴啟與絆羈藏‘為名,課堂這的天今們我“
”。解瞭的己自了有都家大,後之比大生新過歷經信相我,念概個這絆羈“
”。量力的藏所,間之卡魔的識認相互中事故景背在且而,系界世個一同自出是便“
”。果效絆羈用啟可便們我,線絆羈的卡魔到找“
”。子例個舉家大給我,點一這“








