都聽過這個老土的故事吧？
冒險遊戲的主人公，遇到打不過的反派BOSS，突然獲得了朋友的幫助，然後喊著什麼“友情啊羈絆啊”衝上去給人家反派BOSS一頓胖揍。
唯心主義，很神奇吧？
可我們身處唯物主義世界。
三個臭皮匠，頂不了諸葛亮。
五個，也一樣。
夜裡十二點半。
女生寢室的燈還亮著，五顆腦袋圍在一臺電腦前。
螢幕上，是她們奮戰到現在的成果，第五版文案。
“我跟你們說，就現在介版，穩了，妥妥的！”
曹瑩瑩叉著腰，幾縷藍毛挑染一甩，臉上寫滿了自信。
“就我提供的那個切入點，絕了你知道嗎，從‘燕大第一代學生們的故事’切入，有溫度又有深度。”
鄭楠熹在旁邊點頭，聲音溫溫柔柔的。
“瑩瑩的點子確實好，開頭用民國時期的學生日記引入，中間穿插八九十年代校園生活的老照片描述，結尾落到現代學生的傳承上。”
她推了推鼻樑上的平光鏡。
“我把結構梳理了一下，再按時間線分成三個階段，每個階段配一個代表人物的小故事。”
秦沐趴在桌上，困得眼皮打架，但還是豎起大拇指，提供情緒價值
“我承認……確實比我用AI寫的好。”
芳媛眯著眼，緊緊盯著螢幕。
“這版要是還不過，我就真要去把賈老師車胎紮了。”
林清辭沒說話。
她坐在電腦前，目光一行一行掃過螢幕上的文字。
民國學生的日記摘錄……
“先生今日授課，言及讀書之意義，吾輩求學，非為功名利祿，乃為自立於天地之間。”
中間穿插的老照片描述……
“黑白照片裡，幾個女生抱著書本走過銀杏樹下，秋風捲起落葉，她們笑得比陽光還燦爛。”
最後結尾處的現代學生獨白……
“百年後的今天，我坐在同樣的教室裡，窗外的銀杏樹還在，葉子黃了又綠，綠了又黃，我想，這就是傳承吧。”
。嚨下一了滾辭清林
”。了提我那……好“
。上在落刷刷齊目，人個西的後
。勢手的油加個了做，頭拳攥瑩瑩曹
。仙神路哪拜在道知不也，詞有唸唸裡，十合手雙沐秦
。頭點著笑微熹楠鄭
。單下備準時隨，寶某了開打經己媛芳
。氣口一吸深辭清林
”……“
。上鈕按”送傳“到移鼠
。選點
。塊方話對出飛件文
”。功送傳“
。待等的長漫是，來下接
。鐘分一
。鐘分五
。鐘分十
。下一了亮幕螢機手
。去過湊時同袋腦顆五
】行太不是還：師老賈【
。了固凝氣空
】了小太局格，麼什幹事故的生學多麼那寫，的糟八七，爛還的寫前之比至甚：師老賈【
。上臉在僵容笑的瑩瑩曹
。了叨念不經己裡的開張微微但，變沒還勢姿的十合手雙沐秦
。去回了收慢慢笑微的熹楠鄭
。了面頁付支到轉跳默默經己媛芳
】嗎覺睡要也師老道知不，息訊發要不間時個這，有還：師老賈【
。幕螢著盯辭清林
。眨不眨一睛眼
。笑嗤聲輕即隨
”。好好好……呵“
。語自言自在是像得輕，輕很的真音聲的
”。啊好真可的說“
。的險危抹一過閃中眼，了黑就下一臉，後然
”？吧是覺大睡家在你，寫的活累死累這在們我“
”！……林姓不就我，高出罵你把不是要天今“
”！靜冷萬千，靜冷……辭清“
。膊胳的住抱把一沐秦
”……啊得不罵，師老是也說麼怎再“
”！啊是啊是“
。間之機手和在擋，來過衝也瑩瑩曹的跳來向連就
”！啊剛面正要必沒咱，了去了多法方的復報“
。亮一睛眼，想了想
”！評差刷給上價評師教在們妹姐弟兄的團社找去就這我“
。眼一了看辭清林
”。了改派做僚一那把就早，個這意在要“
。了住噎瑩瑩曹
。實確
。了聲名好麼什沒就早上價評師教在茹欣賈
……子架擺、話人說不、兒刺挑、多事
。產的下留們生學大的磨折是都些這
。乎在不本家人
。秒幾了靜安裡室寢
。心眉了，鏡平下摘熹楠鄭
。容笑的和溫著掛次再上臉，時眼開睜再
”。了果結有會不也寫麼怎再天今來看“
。手拍了拍
”。吧覺睡先們我，此至己事“
。手舉個一第沐秦
”……過晚麼這畫沒都單接，了瞎要的真我……意同“
。勻均漸漸吸呼，上桌在趴經己，落沒還音話
。膀肩的僵下一了活，來起站也媛芳
”。絡聯事有，了室寢們我回我那“
。音語條了發，群團社開點瑩瑩曹
