噼啪一響，一道電光從沈樂手中閃出，就要四面八方，罩向羅盤。沈樂趕緊一挪手臂，將寶貴的羅盤挪開：
「不要碰它！不要碰它！這是古董！電流直接透過，萬一電壞了怎麼辦！！！」
啊，他現在終於理解那些博士生。碩士生的心情了。果然東西是自己的，自己就會擔心——
別人的東西，他才不管會不會電壞，只會本著解決問題的態度躍躍欲試；
自己的東西，腦海裡就會出現無數問題，甚至，無數課題方向：
這個航海羅盤，是否長期在海水中浸泡？含水量多少？含鹽量多少？含硫量多少？
它裡面是否浸透了妖氣？是否浸透了自己看見的，那種黑魆魆的，陰晦的，可能是鬼氣。死氣的東西？
要怎麼測出來？
妖氣。鬼氣。死氣，對於古董的儲存，有什麼好處，有什麼壞處？
去掉這些氣息，是否會讓航海羅盤快速朽壞？
這些妖氣。鬼氣。死氣，和海水會發生怎樣的反應？
在驅除氣息的過程中，在脫水。脫鹽。脫硫的過程中，需要注意什麼？
沈樂都不用動腦子，七八個研究方向就一條一條，排列開來。此時此刻，他只想大喊一聲：
「我需要一個團隊——」
這麼多專案，他一個人，要做多久啊！
要團隊，一定要團隊！
要專家教授指導，要一幫研究生幹活，最重要的，這個專案，要以他為主導！
至少這個羅盤，修好以後，不能落到博物館裡去！！！
沈樂小心翼翼地捧著這個羅盤，手上熱流湧動，牢牢地在手掌。手指上覆了一層。
他極力控制著自己的力量，用熱流隔絕著羅盤上的氣息，不讓它侵染到自身半點；
也不讓熱流向外奔湧，浸入羅盤當中，驅逐上面的氣息。
在他做過足夠多實驗，確認某種方法有效之前，決不能讓外力干預這隻羅盤！
沈樂快步走向博物館。一時間，周圍腳步雜沓，五個特事局成員全都冒了出來：
「怎麼樣？」
「談得怎麼樣？」
「你覺得那個老海龜有沒有問題？他是不是故意把羅盤送過來的？」
「需要進一步試探嗎？」
沈樂很想衝他們翻個白眼。我剛剛去找老海龜談的時候，身上裝了隱形攝像頭的好吧！
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