“要上課了，都要外面排隊！”
“砰！”孔君昊走進教室，將手裡的一大袋零食甩在桌上。
“多謝爸爸！”同桌嬉皮笑臉地從袋子裡掏出一包親嘴燒。
“買零食就叫爸爸，平常怎麼沒聽見你叫！”孔君昊哼了一聲。
“你們兩個，快出來！”一顆腦袋從門外探進來，是班上的體育委員。
孔君昊掏出一包辣條塞口袋裡，喊著“來了”。
梧桐中學高二（3）班的西十二名同學在走廊上排成疏鬆長列，拖著午休後睏倦的腳步，慢悠悠走向位於另一棟教學樓的美術教室。
這裡的美術課不叫美術課，而叫“美藝課”，與音樂課合併，每週兩次，用於給緊張的高中生們放鬆休息。
今天，班上同學在交頭接耳，談論接下來上的美藝課的內容。
“我之前聽老張頭說了一嘴，美藝課好像來了一個新老師，據說來頭不小，是特邀的，只在我們這兒上一段時間就走。”
“我去，好大的排場！”
“那這老師教什麼啊？”
“這我沒聽見啊！”
“老張頭”是他們班的班主任。
孔君昊向來對美藝課教的那些玩意兒不感興趣，他打了個哈欠，想著明天體育課又可以打球了。
“嘿！”
同桌突然輕輕擠了他一下。
他的哈欠半途而止。
不只是他。
他周圍吵吵嚷嚷的同學，聲音在某個瞬間降低，耳邊徒留一片寂靜。
“那個是4班去過湖邊的……”同桌在他耳邊小聲道。
“……”孔君昊沒說話，與班上大部分人一樣，目光跟隨走廊上一個匆匆走過的背影轉過去。
哪怕班上有人還在說笑，沒意識到發生什麼，也很快從周圍其他人的神情中反應過來，慢慢扭過頭。
“……”
整個班級，西十二名同學都以奇異的目光凝視隔壁班那個背影，首至對方消失在走廊另一端。
當背影離開，所有人不約而同地又聊起了天 熱鬧重歸。
“……”只有孔君昊仍然扭著頭。
“沒想到出了之前那檔子事後，還有那麼多人敢大半夜去鳳凰湖邊，”同桌在耳畔小聲嘀咕著，“也不怕再淹死一個，哎，大家都說那個人回來後，和以前不大一樣了，你覺得呢？”
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