“知遙同志說得對，省委常委會就是要允許大家充分討論，有不同意見是好事。”
“要是所有議題都一致透過，那反而有問題了。”
“知遙同志提的意見，有道理，值得我們思考。”
這話是在給臺階下。
沙瑞金不想跟謝知遙在第一次常委會上就撕破臉皮。
畢竟謝知遙是上面派來的人，背景深厚，能力出眾，跟他硬碰硬沒有好處。
謝知遙聽出了沙瑞金話裡的意思，點了點頭，語氣緩和了幾分。
“其實我們可以換個場合、換個形式來上這一課。”
“我反對的是在常委會上讓退休幹部講課這件事本身，而不是反對請陳岩石同志來傳經送寶。”
“沙書記要是覺得有必要，可以在省委黨校安排一次專題講座，請陳岩石同志來講，常委們願意聽的可以去聽，不願意聽的也不勉強。”
“這樣既尊重了老同志，又不影響常委會的正常議事程式。”
這話說得有理有據，既給了沙瑞金面子，又堅持了自己的立場。
沙瑞金點了點頭，正要說什麼，高育良突然開口了。
“沙書記，我插一句。”
高育良保持笑容，語氣不急不慢。
“謝常務的觀點，很有道理啊。”
“省委常委會確實不是講課的地方，讓退休幹部在常委會上給常委們上課，從程式上來說，確實不太合適。”
“這一點，我贊成謝常務的意見。”
這話一齣，就有意思了。
高育良是省委專職副書記，是漢東政法系統的扛把子，他站出來支援謝知遙，分量就不一樣了。
沙瑞金的眉頭皺了一下，看著高育良，等著他繼續說。
高育良繼續說道:“不過沙書記的心意是好的，想讓大家接受一下傳統教育，提高一下思想覺悟，這個出發點值得肯定。”
“既然謝常務有不同意見，那不如這樣——”
高育良笑著提出了自己的建議。
“沙書記，我是省政法委書記，重溫歷史傳統和談談精神，應該是我這邊的工作。”
“會後我安排陳老開展一次講座，在政法系統內部搞，更有針對性，也更有教育意義。”
“您看這樣行嗎？”
這話說得太漂亮了。
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