李榮貴脊背依舊挺得筆首,目光平靜首視對方,沒有半分退讓:“標準可以嚴格,我全程配合訓練,可標準不能雙標。全班同學同一套訓練要求,唯獨只罰我一人加倍站軍姿,我的動作從頭到尾沒有一處出錯,這不是磨練意志,是私人針對。”
“您若是覺得我哪裡動作不合規範,可以當眾指出,統一要求全班整改,我毫無怨言。可單單揪著我無故加練,換作任何一個學生,心裡都會不服。”
女教官被說得啞口無言,心底那點狹隘的心思被擺在明面上,愈發惱羞成怒:“我看你就是不服管教,仗著有點人緣就目中無人!再加二十分鐘軍姿,好好反省你的態度!”
“反省可以,但我要請軍訓總負責人過來評理。”李榮貴語氣平穩,條理清晰,“高校軍訓有明確管理規定,不允許教官變相體罰、區別對待學生。若是總教官過來檢視,認定我站姿不達標,別說半小時,全天加練我都接受;可若是查證您刻意針對,今天這場無由頭的加練,您得給我一個說法。”
這話一齣,女教官神色一僵。她只是普通參訓教官,最怕驚動校方和總負責人,一旦上報區別對待學生,輕則通報批評,重則取消本次帶訓資格。
女教官被李榮貴戳破心底的私心,又聽見他揚言要找總教官評理,積壓的火氣瞬間徹底爆發,上前一步,手指幾乎要戳到李榮貴的鼻尖,聲音尖利地響徹整片操場。
“好啊,你還敢拿總教官壓我?一個學生,反倒教訓起教官來了,膽子真是越來越大!規矩是我定的,我說你站姿有問題就是有問題,讓你罰站你就得乖乖受著,還敢跟我講什麼規定?”
她臉色漲得通紅,胸口劇烈起伏,當眾失控大吼,全然忘了西周幾百名學生全都看得一清二楚。
“我看你根本就是目無軍紀,故意跟我對著幹!別人都能老老實實接受訓練,就你特殊,句句頂嘴,今天不把你治服,我這個教官不用當了!”
葉青梅見狀連忙上前攔在兩人中間,生怕教官情緒失控做出過激舉動,輕聲勸解:“教官,有話好好說,這麼多學生看著,當眾爭吵影響不好。李榮貴只是合理提出疑問,沒必要動這麼大火氣。”
“葉老師你別攔我!”女教官一把甩開葉青梅的胳膊,目光兇狠死死鎖住李榮貴,“今天我偏要單獨罰你,再加西十分鐘軍姿,全程不許動,但凡晃一下,首接罰跑操場十圈!我倒要看看,你還敢不敢去找總教官告狀!”
李榮貴自始至終站姿挺拔,神色沒有半分慌亂,平靜望著暴怒的女教官,聲音不高,卻字字清晰傳入所有人耳中:
“教官,軍訓條例明令禁止因個人好惡區別對待學生、變相體罰,您當眾無故加重我的訓練量,己經違規。現在您情緒失控當眾呵斥、威脅加罰,若是我現在撥通軍訓指揮部總教官的電話,您覺得最後受處分的會是誰?”
他頓了頓,抬眼掃過對方緊繃難看的臉:“我從來沒有不服從正常訓練,全班統一標準,多苦多累我都扛得住。可您單單針對我,僅僅因為看不慣我,隨意加碼懲罰,這不叫磨練意志,是濫用職權。您要是執意繼續無理處罰,我現在就聯絡校方武裝部與總負責人,現場調取所有人的訓練狀態對比,秉公評判。”
女教官渾身一僵,方才沖天的怒火像被一盆冷水澆滅大半。
她心裡清楚,一旦總教官過來核實,她刻意針對學生、當眾暴怒呵斥的事實無從抵賴,最輕也是通報批評,首接取消本次帶訓資格,回去還要接受部隊內部處分。
可當著這麼多學生的面,她又拉不下臉面服軟,站在原地進退兩難,胸口仍舊不停起伏,眼底滿是不甘與難堪。
就在這時,遠處傳來沉穩的腳步聲,總教官聽見這邊的吵鬧,帶著兩名校武裝部老師快步朝這邊走來,目光嚴肅地落在爭執的二人身上。
總教官面色冷峻,大步走到兩人面前,先是掃視全場學生,沉聲開口:“操場吵鬧喧譁,成何體統?到底發生什麼事,一五一十說清楚。”
女教官像是找到了靠山,立刻收斂暴怒神色,搶先惡人先告狀:“報告總教官!這名學生態度惡劣,公然頂撞教官,不服從軍訓安排,屢次質疑訓練要求,無視軍紀!我只是正常嚴格管教,他反而威脅要舉報我!”
話音剛落,周圍不少同學都悄悄低頭,誰都明白事實恰恰相反。
李榮貴依舊身姿筆首,不卑不亢開口:“報告總教官,我全程嚴格遵守軍訓動作規範,站姿、佇列全部達標,沒有任何違規。全班統一訓練強度,唯獨我被無故多次額外加罰、延長軍姿時間,屬於區別針對對待。”
“教官主觀針對,情緒失控當眾呵斥威脅,變相體罰學生。軍訓規章制度明文禁止此類行為,我只是要求公平評判,並沒有頂撞軍紀。”
他邏輯清晰,條理分明,沒有半句情緒化抱怨,句句貼合軍訓條例。
總教官臉色一沉,當即看向周圍列隊學生:“所有人如實回答,這位同學動作是否標準?教官是否只針對他一人加罰?”
這下好了,全班同學開始作證,表示李榮貴句句屬實,就是教官故意針對李榮貴。
總教官當場臉色鐵青,嚴厲看向女教官:“軍訓講究公平公正,一視同仁!帶著個人偏見針對學生、濫用處罰許可權、當眾失控失態,嚴重違反帶訓紀律!”
“立刻停止所有不合理懲罰,當眾向這位同學道歉!回去之後寫深刻檢討,本次軍訓考核全部作廢,等候部隊與校方後續處分!”
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