“咦？”
在拄著下巴觀察了一會後，徐文突然發現那個奇怪符號好像有變化了，揉了揉眼睛。
“兩個B+，我A＋呢？”
徐文猛地站起來，繼續揉著眼睛。
在他閉眼後，原本張朋頭上的綠色A＋符號不見了，取而代之的是兩名球員頭上的紅色符號，相同的位置，相同的白色字母，只不過這次換成了B。
徐文開始回憶他剛才做了什麼，閉上眼，將控制眼球在閉眼時逆時針轉了一圈。
“C，C-，C+！”
那兩個紅色的B級符號不見了，取而代之的是非常多的藍色C級符號。
徐文又做了一遍轉動眼球的動作。
“D！果然...”
橙色的D佔據了他的視線，多數球員頭上也是這個符號。
還有E嗎？
徐文轉動了一下眼球，但視野中一下就乾淨了許多，只剩張朋頭上的A+還在。
這些到底是什麼意思，能力值嗎？會出現在什麼人的頭上？
青訓球員？
還是職業球員？
還是每個人都有奇怪符號？
徐文有太多的疑惑想要去求證。
作為一個唯物主義者，他對這種事發生在他頭上有些難以置信。
他又在這裡坐了一會兒，發現貌似這些符號只會在場上這批青訓球員中存在，有些青年隊的教練曾經也是職業球員，但徐文快把眼珠子轉出火星子了都找不到一點痕跡。
那麼是代表著什麼呢？
徐文觀察著場上球員的表現，他感覺B級和A級的三名球員表現並沒有特別突出，所以應該跟能力值無關。
代表的應該是潛力吧...
“老大，你在這啊，走了，我們去總部。”
楊力行揹著包找來了，喊道。
“來了。”
...
徐文雖然手中有駕照，但他其實不是很喜歡開車，所以當跟楊力行一起的時候這份苦差一般會交到助理先生手中，在這期間他多是沉默不語望著窗外沉思著什麼。
”。大也力，了多多我比定肯事的想...了你是不就靜安不，啦常正也靜安你然當，靜安麼這，啥想在你大老“
。犬金的可了到想聯是總文徐讓這，容笑的大大個一是總表的上臉他，時他到見天每，向外朗開格，歲72僅年，輕年分十他，癆話個是行力楊然顯很
。著待人個一己自歡喜最，話說不本時平，人的靜安很個是外以作工開除文徐
。弟師個一的學留國英在文徐是行力楊，生先練教理助下謝微稍該應真他但
。點點一了多話的間時餘業在文徐讓微稍，文徐著變改的化默移潛也格的行力楊而，人的他近接且並格的漠冷他忍能一唯是行力楊，圈社種各離遠，默沉斂文徐的時那
。書證的級B聯足歐了到拿，證練教了考他著跟的顛屁顛屁也行力楊，麼什是還玩好為因是知不
。組練教了進拉他把文徐，後國回在
。作工的奇新來看國在份這了接然當行力楊
。片一打人有所跟易容很，置位的練教理助合適很他讓也這，話說想都的停不刻一彿彷他
。了相難常非得顯就文徐，他於較相
。號符怪奇的現出然突些那是還中海腦，他理有沒文徐
。關有該應統系級星的探球與，話的力潛是思意的表代號符怪奇果如
。上以十九之分百了到達率似相的出給統系級星與號符些這現發的驚震，料資的出給門部報合結再，母字的應對上頭員球個各著憶回他
。據依料資的力潛員球考參們組練教是這，級評星打後最，比對值力能員球的估評被與值力能的發首隊球前當合結，料資化覺視的出給門部析分報求要文徐是統系級星
。平水緣邊表代星兩，格合表代星三，員球的好最隊線一來未為以可著味意星五說是就也
。橙是級D，藍是級C，紅是則級B而，綠的樣一調主隊安國跟是那，別級高最是也計估，的別級A是一唯的到見文徐是朋張，的分是號符怪奇而
”？嘍的題問有沒是上大估評的號符些那...說以所“
。比對了做例比的統系級星和值號符怪奇的們員球小與限上為設＋A將文徐
。次層一同在級評的出給統系級星與都乎幾員球的餘其，外池差有料資的出給們探球與料資的朋張了除現發
。力潛的能可來未們他著表代是就
。悟明些有文徐，裡這到考思
”。吧號符怪奇這任信要不要定決再我後之察觀的續後等，工的用好個是號符這似貌，話的實屬果如但，怪奇很然雖“
。轉旋速飛子腦的文徐
”證驗心小，想設膽大“
。則準事行的來以直一他是這
。了到快經已部總，時來神過回中暴風維思從他等
”。呢理待等事的手棘更有還，了些這想不先，唉“
。太了上背椅在靠氣口了嘆文徐
...利順切一以可希，了子攤爛些那隊線一手接備準要在現他
”！了多帥院學們我比可部總看你！吧走！了到，大老“
。樓公辦地基向走地步快後然，文徐著呼招的足十神，車好停地速快行力楊
...中之夜了在失消行力楊著隨跟，子腦的麻團一了起收文徐
