“很遺憾，馮小風同學，這道題你答錯了。”
在講臺上老師說出這句話時，宴安站在最後面清楚的看到馮小風整個人身體在發抖。
意想之中的扣除積分沒有出現，講臺的老師只是讓馮小風先坐下，好好聽講。
接著又點起其他同學的名字，站著的好處就是可以把下面同學的小動作看的一清二楚。
一說要接著提問，原本抬著頭看熱鬧的同學們，都把頭低下埋進課本里。
還有同學用手肘鼓弄自己同桌，試圖來尋找場外援助，精彩，精彩，實在是太精彩了。
這讓宴安不由回想起，當年她做學生時的場面，原來老師的那句“你們的小動作我都一清二楚”不是用來詐人的，而是真的啊。
“看看你們，一到提問的時候，頭也抬不起來，腰也塌下去了。”
“真的是”老師恨鐵不成鋼，視線開始往前走，在看到坐的首首的寧夏時滿意的點點頭。
“來，寧夏，這一題你來回答”
寧夏聽到老師點她名以後，立刻站起身，語句流利的把答案說出來。
老師滿意點頭：“坐下吧，寧夏同學回答的很好，幾乎跟標準答案沒有兩樣，甚至比標準答案還要簡潔。”
在周圍同學的驚歎下寧夏淡定的坐回位置上，這對她而言很平常，這些題都沒有什麼難度。
而宴安在這一刻才終於發現，她們這節課，上的是數學。
就是宴安上學時，最不想上的課程，但卻拉分數拉的很厲害的。
毫不誇張可以稱的上是一分千人，只要數學會，其他學科都可以補回來。
手握數學這張牌，別的不敢說，至少是本科的料子。
“還有，在這次全國奧數比賽中，寧夏同學又再一次獲得第二名，讓我們恭喜她。”
“下節課，所有學生在大禮堂集合，為寧夏同學頒發獎盃和獎金。”
“同學們看看、看看，寧夏同學就是知識就是力量最真實的寫照。”
“別覺得老師囉嗦，老師想再老生常談一次，知識就是力量，而高考就是你們以後人生新的起點。”
“哈哈，老師，這都是什麼時候，什麼年代了，竟然還會有人在說知識就是力量這種老掉牙的話。”
在班級最後排，也就宴安現在站的位置邊上，有一個剛從爬著桌子變成撐著下巴的女孩。
她長的很漂亮，整個臉型是當下最流行的V型臉，臉小小的，大大的眼睛就如同開了大眼特效一般誇張。
手很細，細到宴安覺得她可能都搬不動一桶水。
整個人臉上畫著精緻到不可能會出現在學校的妝容，在現在這個環境中美的和其他人不在一個圖層裡。
“木梔同學，別用你的歪理來帶壞其他同學，你可以不學，你有不學的自由，老師是勸了又勸。”
