第四道題，在第二學期末的筆試中，選擇的規則會套用在考試中。
A：難度係數提高B：懲罰力度加強
C：考試報酬減少
與之前三道題相比，這道題相當模稜兩可，畢竟不知道難度提高多少，懲罰力度加強多少，報酬又會減少多少。
這道題的票數也很平均，優等生希望提高難度，差生希望報酬減少，中等生則希望懲罰力度加強。
最後眾人的目光都投向了龍園，龍園並沒有直接給出答案，而是用手指敲了敲桌子，難度太高會有不少差生不及格，懲罰力度加強，說不定就會讓學生退學，龍園沒必要在這兩個選項上冒險，而且現在班級也不缺點數。
「選C。」
「耶！老大我愛你！」
一直處於嚴肅的氛圍之中，其他人自考試開始就沒說過話，石崎這時候蹦出來這句話，讓龍園有些無語。
「滾，愛金田去，別愛我。」
龍園這麼一說，不少女生忍不住憋笑，金田也一臉嫌棄：「我不搞男同。」
就連坂上數碼老師都露出了一抹微妙的笑容。
不過石崎這麼激動也可以理解，畢竟今天的考試，龍園可以說是非常照顧他們這群差生了。
C班選了B選項，最近他們班在學習上很努力，給了他們一種只要認真學就不會被懲罰的錯覺。
而B班和D班則都選擇了增加考試難度，這樣看下來，龍園反而是最保守的那一個，和他往常的風格一點也不像，可能是無人島的經歷給他帶來了一些影響。
最終的第五題，最簡單也是最難的一道題。
讓一名學生退學，並可以獲得100點班級點數。
A：贊成。
B：反對。
注：若全場一致贊成，則需要對退學的學生進行投票選取。
剛剛還在興奮的石崎一下子就汗流浹背了，只要龍園一聲令下，就可以判定一個學生退學。
無論這個人是誰，即便龍園要讓日和退學，或許能聽到求情的聲音，但最後一定能讓日和退學。
龍園自然沒有理由退學日和，日和也完全不用擔心這個問題，日和自己絕對能創造遠超一百點數的價值，但是其他人呢？
那些班級裡的小透明，吊車尾，不能為班級創造價值，還拖後腿的人，只要退學一個，就能賺100班級點數，穩賺不虧的買賣，龍園之前可就退學過一個女生，他退學一個人不會有任何負罪感。
龍園掃視了一下班裡的每一個人，石崎只覺得心裡發毛，估量著自己值不值100班級點數。
第一次投票開始了。
結果出人意料，贊成票居然有5票。
難道真的有人想要退學其他人？
)完章本(
