裴知微：【是有這回事，他們邀請我回國擔任評委，只不過七月份我有兩場國際會議評審要處理，而且我實驗室這邊也有學生論文答辯接點卡著。怎麼？你想姑姑了？】
裴津澈知道，往年京大也有邀請過她，只是對她來說，這些參賽學生的研究內容很難合她口味或者能驚豔到她的，為了他們專門回國一趟，不值當。
但今年情況不一樣。
因為唐詩旖他們組的專案和裴知微手裡的研究高度相似，他想裴知微應該會感興趣。
唐詩旖電腦桌面上全是她的答辯講稿，裴津澈幫她建了個資料夾，將參賽的專案書、建模報告、模擬結果等等都整合在一起。
她研究的是關於多孔生物支架材料，恰好是裴知微研究方向下的一塊小分支。
裴津澈雖然對裴知微研究的東西不感興趣，但大方向他還是有所耳聞的。
他將唐詩旖的專案書從頭到尾粗略掃了一遍。
看得出來她下了不少功夫，也是真的對Vivian的研究感興趣。
錯過這次機會，唐詩旖或許就很難再在這種平臺上和Vivian有交流的機會。
裴津澈眸色微沉幾分，將整理好的資料夾傳輸給裴知微，並附言：
【京大材料院這邊有個專案，我想你應該會感興趣】
裴知微那邊剛用完餐，就看到他發的檔案。
起初她沒怎麼當回事，畢竟裴津澈平時很少給她發這類學術材料，只是點開隨意翻了幾頁，但不多時，她看的速度就不自覺地慢了下來。
約莫十幾分鍾後，裴津澈收到了裴知微的訊息：
【Well，這是誰寫的？你什麼時候開始關心學術了？我記得你不是這個專業的】
裴津澈：【材料院一個小朋友寫的，她前不久剛結束大一課程的學習，暑假準備參加您剛拒絕過的那場材料創新設計大賽總決賽】
裴知微也沒那麼遲鈍，多少猜出他是什麼意思：【這小朋友和你關係不菲吧？】
裴津澈反問：【你覺得她資質如何？】
裴知微評價中肯：【專案還可以，基礎挺紮實的，大一新生能做到這種程度資質肯定是不錯的，你這是準備給我推薦學生？】
裴津澈以退為進：【隨便問問】
他小子心思肯定沒那麼單純。
裴知微也不跟他繞彎子了：【你想讓我回國參加京大的這次大賽？】
裴津澈知道自己目的己經達到了，還裝模作樣地故作矜持：【今年比賽的專案質量應該都還不錯】
裴知微毫不客氣地拆穿：【你是想跟我說這個小朋友的專案質量不錯吧？】
不過有一說一，看完這個小姑娘的整個專案，她倒也對她產生了一點興趣。
很快，裴知微就鎖定了裴津澈口中這個小朋友的名字，叫唐詩旖啊。
她扭頭便和助理確認了七月份的行程，讓其重新給自己整理一份。
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