“這是......”
小聖賢莊,看著曉夢身前池塘中的“道”字,眾人一時神色各異。
小聖賢莊的弟子,境界普遍低微,還意識不到這個字究竟代表什麼含義。
不過在場的其他人,例如趙高、顏路、張良、勝七、楚南公等人,還是能夠看出這個字分量的。
若是換成在場的其他人,想要如此輕鬆在水面凝成一個“道”字,恐怕會很費力!
水本無形,無常態,想要將至柔水流凝聚成字,其中的難度非常人能夠想象。
伏念神色凝重,面對這無聲無息卻又震撼人心的“道”字,他深吸一口氣,雙手緩緩抬起,太阿劍被他緩緩指向池塘。
太阿,劍譜排名第三,被稱為威道之劍。
此劍在伏念手中發揮出了應有的實力。
一股中正平和、渾厚綿長的內力自那柄太阿劍湧出,如同無形的巨手探入池中。
水面再次波動,水流好似被賦予了規矩一般,只能按照一定的軌跡流動。
不一會兒,水流在伏念精妙的內力操控下,凝成一個“禮”字。
看著這一幕,一旁觀戰的公孫玲瓏眼底閃過一絲異樣。
她不通武道,曉夢凝結了一個“道”字,伏念如今又凝結了一個“禮”字。
雖然兩個字不同,但手段卻是一樣的,這樣一來,又如何分辨誰高誰低呢?
“曉夢凝結了一個字,伏念也凝結了一個字,只是如此一來,又如何看得出儒家水平的高低呢?”
在場其他人,視線移動,看向兩人,的確,單憑這兩個字,是無法分出高下的。
就在這時,伏念眉頭再皺。
手中太阿一顫,一股更加淵深的氣息橫掃而出。
原本橫躺在水面的“禮”字,竟是貼著水面站了起來。
這“禮”字方正端嚴,稜角分明,每一筆都透著儒家重禮法,講秩序的莊重感,彷彿一座無形的豐碑矗立,與曉夢那平鋪於水面的“道”字形成了鮮明對比——一個沉靜如淵,一個巍然聳立。
“這......就看出來了嘛!!”
公孫玲瓏看到這一幕,尷尬一笑。
就算不通武道的她如今也看出了高低,更何況是其他人了。
“好!”
扶蘇眼中閃過一絲讚賞。伏念這一手,不僅展示了深厚的內力,更將儒家“立”的精神展現得淋漓盡致。
曉夢秋水般的眼眸中掠過一絲不易察覺的波動,那是一種對對手技藝的認可,但轉瞬便被更深的漠然取代。她並未因伏唸的“立”字而顯絲毫慌亂,甚至嘴角似乎勾起一抹極淡的弧度,像是俯瞰著凡塵的掙扎。她並未加大內力的輸出,只是那懸在空中的秋驪劍,劍尖極其細微地向下一點。
嗡!
。華放大劍驪秋的中手,聲一的嗡聽只
。去過了看劍柄這的中手朝由不目的人眾場在,變的中其到
”!!守奉宗天家道由來以直一!大頗發啟劍此,遊遙逍作周莊說聽,機生地天泳涵,理至家道含蘊,酈秋劍名是就這“:道說地慨些有蘇扶
”!上其託寄魂燭薛有劍此傳故,天歸解兵亦燭薛,日之劍得,劍名一獲終,年十二求苦,鈞純劍名子冶歐地藏所其配匹以,劍寶尋探王越為燭薛師劍相越吳年當傳據,識博子公“:道充補他,口開蘇扶到聽,側蘇扶在站斯李
。良張遜不毫,故典些這起說,博廣為極也識見的斯李,相丞的國帝為作
。所有亦蘇扶
”!!神代絕是然果,也吹相息以之生,也埃塵,也馬野“
”!也人佳代絕是亦“:道說裡心在又蘇扶,此到說
。目側微微高趙
。果結個一另是又卻,名排的劍論純單可,可認較比也他,解講的劍此於關
”!!籌一遜稍還怕恐,比相阿太的唸伏與過不“
。了心上麼那有沒便兵的人兩對而故,神心分部大了引吸道論的人兩前之被人眾
。劍佩的中手念伏向看而轉又們他,醒提高趙到聽今如
”!!上之酈秋的九第名排在還,三第為列阿太將,譜劍作子胡風師劍相一第下天年當以所,間之地天於存已氣劍而未劍,一歸元三和人利地時天,時爐出,造打手聯師劍大兩將干和子冶歐乃阿太“
。駁反接直有沒也蘇扶,識共下天是乎似這,名排起說
”!妙其窺難者兼得襟和識見、力眼非,雄沉凝端,工不巧大劍此“
。意之從順是又卻中語話但,未目高趙
”!見高子公,此如不莫,事世人世“
。下之斯李在不並,藝語言的他,令府車中為作,說不得不
”!怪奇是很劍柄一有,譜劍的排所師大子胡風起說“:道說口開又然忽斯李,名排譜劍到說
”......五前列位夠能卻,奇傳的多太有沒,金五屬不劍此“
。了麼什是到猜經已他,劍柄那的說斯李,眯一是又睛眼高趙
”!吧劍木的花桃為名把一那是該應的說人大李“
。來過了看紛紛也人之觀圍他其的場在,字二花桃到聽
。劍桃柄一是,花桃
”!!錯不“
。頭點了點斯李
。頭搖高趙
”!外意得覺不都我,虹淵和阿太過超算就,力實的他以,中手師大虛清在前目花桃而,名一十第到衝舉一能卻,中手七勝了到但,外開名百兩在只候時的始開一,闕巨是像就,係關大莫有者有持與往往,名排譜劍而,了論並提相鐵凡與再能不經已劍柄這,來看下在以,上其在秘刻鐫力法上無用師大被又,火含,制所師大虛清宗天家道為劍此“
。頭搖是都人眾,言聞
。個一有只果結的虛清上對,念伏是還聶蓋是論無,錯不的說高趙
”!!看快“








