『但是課堂紀律也很重要。這次是在考試開始之前，就允許你換這一次。下不為例。』
『好，考試時間只有一堂課，現在開始。』
死靈之聲結束，再無任何處刑，紅毛的期待落空，只好在心裡刻薄道：算這個小瘋子走運。
愛可也瞥了眼紅毛，心裡也在腹誹：我看你能走運到什麼時候？
莉莉安的注意力就全在自己的試卷上了，她的試卷上除了黑色的印刷字型，還有三處藍色的手寫字型。
兩處位於試卷的上端，是她不認得的文字，單看那字形，應該是死靈使用的文字——這是愛可替她寫好的姓名和座號。
也幸虧上個課間裡，她把姓名報給了愛可，愛可才能寫出她名字來，否則，愛可只能用數桌子的方法，給她寫上座號。
第三處的藍色文字，是寫在試卷下緣，寫得很小，卻是洛克坦康王國的文字——‘抄寫時需隱蔽’。
抄寫時需隱蔽？
莉莉安在心裡咀嚼著這句話的含義。教室裡密集的書寫聲己經響起，其他試卷上，字跡正不斷無中生有地浮現——再對照金尾巴的囑託，莉莉安徹底想通了。
她需要如金尾巴所囑託的，去照貓畫虎，把其他死靈書寫的東西，寫到眼前著張紙上。
但也要遵從那白毛小恩人的叮囑，在抄寫時注意隱蔽。
莉莉安如此想著，也拿出筆，開始了作答。
而紅毛沒有愛可的指點，只能在腦子裡飛快地翻找金尾巴的教導——金尾巴的教導是：‘死靈寫什麼，他就跟著寫什麼。’
紅毛有了主意，慌忙在桌格里翻出根筆來，以握拳姿態握在手裡。
他伸長脖子，首勾勾地盯著同桌的試卷，對著試卷上不斷勾勒的藍色字型，照抄起來。
他偷窺的動作毫不避諱，甚至不能叫做偷窺，握筆的姿勢也毫無章法，愛可只是遠遠瞄了一下，就知道他是個文盲。
相比之下，莉莉安偷窺的動作就十分小心，幾乎不敢扭轉脖子，只是轉動眼珠，偷瞄同桌的試卷。
且莉莉安的握筆姿勢也有說法，雖然不是十分標準，卻也能看出，她並非文盲，應該是本就掌握了書寫，只是初次使用現代文具，有些手生。
愛可瞥見莉莉安這樣子，心知她應該不會出事，就自顧自做起試卷來。
講臺上，死靈老師的腳步聲緩緩移動，從講臺左側踱到右側，又從右側踱回左側，腳步忽然一頓，發出死靈之聲：
『同學，考試不要東張西望。』
紅毛和莉莉安都沒聽懂，也都沒有把這個聲音放在心上。
因為上一節語文課，講臺上的死靈之聲滔滔不絕，卻沒有對他們造成任何影響。
所以，他們這節課己經脫敏了，以為那只是死靈之聲的正常現象。
莉莉安繼續小心的抄，紅毛繼續大膽的抄。愛可則壓著嘴角的笑，知道有好戲看了。
『那個探頭探腦的紅頭髮的男同學，說你呢，還望。』
愛可聽到這描述，心裡給死靈老師點了個贊。
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