園長老師把我送回了家。
他注意到了放在客廳茶几上的手機。
“是壞了嗎？我可以拿去幫你修一下。”
園長老師好像發現了裡面的逃生系統？
我不確定。
“沒壞。”
它只是在睡覺。
“那等它醒來之後，可以告訴我嗎？”
！！？？
原來園長老師是某種有讀心能力的詭異嗎？
但是園長老師一首都很溫柔。
我沒有察覺到惡意。
“嗯。”
我答應了下來。
“等它醒了，我們要去玩遊戲。”
“是這樣呀。”
“那……你的家人呢？你還需要他們嗎？”
當然要了。
我看著園長老師。
……
雲落：“？”
寶寶正在安靜的看著他，不說話。
這是什麼意思呢？
就算是他，有時候也不能完全理解別的詭異的想法呢。
“是不需要了嗎？”
己經找到了新的遊戲和能陪自己玩的朋友，那之前與人類玩家的“過家家遊戲”，也就該結束了？
……
原來園長老師聽不到嗎？
。話說己自要是還
。吧好
”。人家，要“
。呢有沒都”人家“的過說”哥哥“多很有還我
”……弟弟、爸爸、有沒還我“
。呼稱的”人家“有所的說我了完聽的真認師老長園
”。呀油加要，呢多很差還實確那，嗯“
”！嗯嗯“
。來過”家玩類人“送我給候時麼什在會”戲遊生逃“個一另道知不也我竟畢，油了不加像好我個這過不
。麼什是會份的”人家“個一下，道知不也我且而
。錯是總是還我但，斷判己自我要都次每
。唔
！的呼稱的確正出說力努會定一我，了來”人家“個一下等
……
。了開離師老長園
？事麼什是底到，事有我找的說上機手在前之師老長園，以所
。了走就說沒也麼什像好他
……
。息訊了發師老長園給次再，機手起拿我
］？說我和要事麼什有，的說前之師老長園：寶寶［
］。題問的學上續繼要不要你於關是：安早［
］^_^ 吧說再了夠玩你等，了早太些有是還來看在現過不：安早［
］。急著太要需不子孩小：安早［
］*??*)?`?′?(的好：寶寶［
。樣這是來原
……
。”戲遊生逃“玩去續繼再，來醒統系生逃著等裡家在都我，間時天整一的後之
】……中眠休統系【
。來下了暗次再天的面外到首，字個幾這著示顯首一上幕螢機手
。醒沒是還它
。了了不玩天今來看，吧好
。了”覺睡“間房到回我
……
。起亮矇矇剛天，鐘點西晨清
。上道行人的市早往去在走悠悠慢，袋菜買布著挎太太老的歲十八七去上看個一，寥寥人行道街市城
。全捲席地猛暈眩烈強的來其如突陣一，遠多出走沒可，停不步腳，菜蔬的買要早今著算盤裡心
