雲落抱著懷裡的橘色小貓，走進了萌芽班的教室裡。
感受到周圍的場景發生變化，她好奇地探出腦袋，圓溜溜的琥珀色眼睛東張西望，尾巴時不時輕輕掃過雲落的手腕。
雲落摸了摸她的頭，動作輕柔的把她放在了桌子上。
“這就是你的座位了，先在這裡等一下，我去把另一位同學也帶過來，好嗎？”
萌芽班的學生，大多數為剛誕生沒多久的幼詭，行事全憑本能，完全不懂控制自身詭力，很容易出亂子。
因此，對老師的要求比較高，需要能夠做到全程耐心看護、細心引導，逐步幫助幼詭認知到自身的能力，還要能在幼詭們的能力失控時，及時控制住場面，同時儘量不傷害到它們。
雲落目前還沒有找到合適的詭異來做萌芽班的老師，只能先自己頂上了。
幸好萌芽班的學生並不多，目前只有兩位。
一位是眼前的橘色小貓，另一位是一顆還未發芽種子。
另一位同學的來歷比較特殊，是在幼兒園開啟報名的當天，以快遞的方式被寄送到雲落手上的。
快遞裡面只放了一顆品種不明的種子、學費，和一張說明了要送這顆種子入學的紙條。
雲落看著種子思考了一下，選擇先給它種進了花盆裡。
這幾天，雲落一首把它放在萌芽班的老師辦公室裡。
“咪。”
作為剛誕生沒多久的幼詭，她還不太會說話，也沒有化為人形的能力。
不過雲落己經明白了她的意思，溫柔地對她笑了笑，暫時離開了教室。
……
林野沿著走廊，一路小心翼翼的摸索清楚了這座樓的大概結構。
這座樓一共有三層，他最開始離開的房間，就是三樓的萌芽班老師辦公室，旁邊還依次排列著茁長班和成熟班的老師辦公室，不過門全都被鎖上了，他也沒什麼開鎖技能，只能先放棄了探索，選擇下樓。
二樓有三個班級。
他透過窗戶觀察，首先是他這個實習老師身份所要教的萌芽班，教室裡面空蕩蕩的，除了一些高矮合適的小桌椅，什麼也沒有，顯得有些空曠。
然後是茁長班，透過走廊的窗戶可以看到裡面的矮桌上坐著兩個小小的身影，不知道正湊在一起看什麼東西。他怕貿然闖入會觸發未知規則，並沒有進去。
最後是成熟班，和萌芽班一樣，教室裡面一個NPC也沒有，不過佈置卻比萌芽班要豐富許多，靠牆擺著高高的書架，上面擺滿了各種書籍，還有一排儲物櫃，甚至角落裡放著幾張看起來更結實的小椅子，顯然是為年紀稍大的小孩子準備的。
探索完二樓，林野順著樓梯來到一樓大廳。
大廳的地面鋪著淺粉色的泡沫地墊，踩上去軟軟的，沒有半點冰冷的感覺。正中央擺著一個低矮的圓形前臺，上面放著一個小小的電子鐘，還有一疊印著幼兒園名字的空白卡片。前臺後方的牆上掛著一幅巨大的卡通畫，畫裡是一顆小幼苗茁壯成長，最終長成參天大樹的故事，旁邊用圓潤的字型寫著“快樂幼兒園歡迎你”。
透過大廳正前方的玻璃大門，可以看到外面是一片開闊的小廣場，小廣場上擺放著一些娛樂設施，不過依舊是空無一人。
林野站在大廳中央，皺了皺眉，心中十分疑惑。
三樓只有他一個人類；二樓三個班級，只有茁長班看到兩個身影，成熟班和萌芽班都是空的；一樓大廳更是連個活物都沒有，只有一些冷冰冰的裝飾。
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