但現在還知道這個名字的也只是小部分人了，但隨著網際網路資訊的更迭越的越快，在網際網路上的舊人，就像是已經落在地上的枯葉一樣，少有人注意。
打破僵局的，是第二批走進店子裡面的顧客，這一批顧客基本上都是透過店內三個員工在各個渠道宣傳，而招過來的員工。
這些顧客，在看到這個能量方塊的價格還有效果之後，同樣感覺到十分驚奇，但出於畢竟是被叫過來的，有些人還是買了一份，錢不夠的甚至當場合資購買一份。
大家畢竟都是學生，一下子掏不出來這麼大筆錢也是正常的。
陸陸續續，看熱鬧的人逐漸走了。。。。。
不過這一天下來，大部分走進店子裡面的顧客，基本上都是看一眼價格，問一下效果，接著發出幾聲質疑，然後選擇離開。
可以說二十個走進店子裡面的，能有一個選擇購買都不錯了，這甚至還是看在店子裡面三個員工的臉面上。
特別是坐在中間的徐安教授。
畢竟這個價格，實在是太過於昂貴了。
一天總結下來，最後賣出去的能量方塊不到十五份。。。。。
看似很少，這個分量跟這個培育屋的前身每天能夠賣出去的能量方塊量差不多了。
但就是這十五份，其實帶來的營業額也不低了。
要知道的是，這一份最少賣十萬，打八折也是八萬，十五份就是一百二十萬。。。。。
嗯。。。。。好像還真不多的樣子。
畢竟店鋪的成本，還要找員工，以及製作這些能量方塊的樹果成本，這些也不低。
按道理來說，一般新店開業，第一天的營業額雖然會說有虛高的樣子，但虛高也是高，畢竟開店福利再加上第一天開店的新鮮感，能吸引周圍很多人。
至於說後面的營業額就要看你做的內容了。
當這個數字落到林楓耳中的時候，他也有一些驚訝。
畢竟才賣十五份能量方塊，這個聽起來實在是太少了。
不過他並不著急，能賣出去就代表一個不錯的現象，接著就慢慢等回頭客和新顧客一起拉起來就完了。
林楓相信以他的能量方塊，能做到這一點。
現在他要準備的事情是。。。。。
接下來的上課。。。。。
學校裡面的上課一般都是系統化的，老師講到哪裡，學生學到哪裡，接著第二天再講其餘剩下的，但是。。。。。他大學的課程都沒有學過，更別說去教其他的同學了，所以它是作為特別的教師，去教課。
也就是說他想講什麼就講什麼。
但這也得注意一下，畢竟很多他的知識，都是以他個人存在的，也就是說他做出來的料理，和能量方塊是具有各種料理效果的，可其他人又沒有這樣的能力，所以要將這兩點區分開來，劃分教學。。。。。
