第364章 西楚科舉
官房內，蔣琬向甘寧彙報了他和陳群的談話，最後道：「陳群提出想參與這次科舉，以個人的名義。」
甘寧點點頭，「可以，允許他以個人的名義作為主考官之一，參與這次科舉。」
「會不會被他發現我們收買江東士族的秘密？」
甘寧笑了起來，「這個不是大問題，本來就是明面上的東西，他們肯定也想得到，不會有什麼影響，而且陳群也在研究新的選官制度，我希望我們的科舉制度能給他帶來啟發！」
延綿四百餘年的九品中正制就是陳群創立的，魏晉時代形成了士族門閥就是源於這個制度。
直到隋朝的科舉制度建立後，才徹底取代了九品中正制。
甘寧希望在科舉制度的影響下，陳群也會慢慢放棄他的那一套九品制度。
蔣琬又道：「卑職還有一個想法和楚公談一談，關於上次的出題。
甘寧欣然道：「長史請說！」
蔣琬組織一下思路，這才不緊不慢道：「卑職考慮，一旦曹操對我們軍事打擊不成功，必然就會出現南北對峙局面，南北對峙，最重要的便是人口，我們完全利用制度優勢將北方的人口吸引到南方，比如稅賦優勢，比如物價優勢，還有土地優勢。教育優勢和商業優勢等等，源源不斷把北方的人口吸引過來，當然，這是一個很大，也不會一時半會就見效，可能需要數年時間才會慢慢看到成效，但無論如何，這是一個趨勢，我們要做好準備。」
甘寧默默點頭，他明白蔣琬所說的制度競爭吸引人口，實際上所有的制度優勢就建立經濟優勢之上，他們拼的是國力，南方和北方的國力之拼。
甘寧負手走了幾步道：「尹默也給我提了一個建議，北伐中原，獲勝的可能不大，襄陽只可守而不可攻，但如果是北伐漢中和關中，那就不一樣，尤其拿下關中後，使我們軍隊漸漸適應北方，並漸漸取得戰馬優勢，我們就真有了統一北方的條件。」
蔣琬沉思良久道：「主公是想拿下南陽後西攻漢中，還是拿下巴蜀後北攻漢中？」
甘寧緩緩道：「我是想拿下巴蜀！」
「卑職明白了，這確實是一個很大的挑戰，但也值得我們去努力！」
當天下午，陳群以外聘主考官的身份被邀請加入了科舉，成為三名主考官之一，另外兩人是尹默和諸葛瑾，主考官主要是閱卷，同時也參與監考。
諸葛瑾詳細給陳群說明種種考試規則，「考題半個月前就印好了，所有參與雕版和印刷的工匠都已被隔離，考題一直鎖在大鐵箱裡，存放在軍營內，三把鑰匙由楚公保管，到時魯軍師。蔣長史和步司馬三人同時開鎖取出考卷。」
「如果我作為主考官發現考生是我的學生時，怎麼辦？」陳群又問出了一個重要問題。
「這確實一個問題，當時，魯軍師和蔣長史都提出考卷交叉覆核的辦法，這樣就能防止濫等充數，但步司馬又提出，萬一考生並不是濫竽充數，而且水平還很不錯，和另外一個考生水平相當，那時該錄取誰，更重要是，是不是自己學生只有當事者心裡明白，別人並不知曉，所以這個問題很難辦。」
「那最後怎麼解決呢？」陳群又追問道。
諸葛瑾微微一笑，「楚公提出一個很簡單的辦法，糊名制，用紙條將姓名一欄糊住，等最後閱卷完成後再撕開紙條，露出姓名。」
「這個辦法不錯！」
陳群由衷讚道：「很簡單，卻解決了大問題。」
「還有桌案號，因為科舉考三天，三天的卷子要合在一起，必須要一個共同的桌案號。」諸葛瑾又補充道。
陳群沉吟片刻，問出了一個讓他疑惑的關鍵問題，「我發現好像江東士子特別多，這是什麼緣故？」
諸葛瑾笑了起來，「江東世家們沒有安全感，多方押注很正常，陳軍師不應該奇怪才對。」
陳群默然，還真是這樣，但凡這些世家有一點點忠誠度，江東就不會滅亡了。
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