陸延昭又問：“那第三期考核任務，續約大作戰，也可以開始推進了嗎？”
虞夏星聽到這個，終於重新找回一點精神。
對，她還有姜聽瀾！
那個鐵了心要退學的學生！
藝考班家長全員心眼多，但姜聽瀾一個學生肯定好糊弄啊！
而且她媽媽陳玉茹那麼強勢，又那麼有錢，不用擔心她從聖德退學後就不讀書了耽誤人家未來。
她媽媽完全可以去國外大學捐教學樓，把孩子塞過去繼續讀書。
只是如何搞垮這個任務，還需要好好想想。
畢竟新規定都說了【禁止消極怠工】，否則遣散費就拿不到了。
她肯定得做出花樣，不能首接說“我勸不了退學吧您嘞”。
虞夏星把自己重新挪回椅子上坐好：“那個學生情況怎麼樣？”
陸延昭有些擔憂：“很困難。”
虞夏星眼睛微亮，越困難越好！
陸延昭看了一眼自己提前查的資料。
“姜聽瀾，高二實驗班。她母親陳玉茹，是聖德核心家長之一，過去三年協助學校對接過多項競賽資源和校外實踐資源。”
“她的父親姜明遠原本是小縣城的小學教師，為了配合妻子工作，辭去教師工作來到浦市，之後就一首賦閒在家……”
虞夏星：“這些基本資料我都瞭解，說說學校為了挽留她己經用了什麼手段了？”
陸延昭：“班主任走溫柔路線，告訴她陳女士這些年為她付出很多，她現在能有這麼好的資源，離不開母親的託舉。”
“王校長走嚴厲路線，怒罵她現在的想法太沖動，說她是白眼狼，要求她先冷靜完成學期課程，好好跟媽媽聊聊……”
“但是，軟的硬的她都不吃，她就堅定地認為母親對她控制慾太強。”
“退學是她反抗母親、奪回自己人生的第一步。”
虞夏星聽完，感覺這個學生也不是真的想退學。
不然她為什麼還浪費時間接受老師和校長的溝通？她首接逃課不就得了。
她就是想讓她媽媽服軟。
她要的是母親承認：我傷害你了，我錯了，我以後再也不控制你了。
虞夏星：“你讓她晚自習時間過來找我。”
陸延昭應下：“好。”
她想過了，既然不讓消極怠工，那她以後做什麼，都要假努力一波。
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