他回來的第一件事啊，便是檢查韓立的修為，他尤其關注韓立是否突破了第四重長生經，
而且韓立還發現，墨大夫還帶回了一位怪人，這怪人身材高大，全分配上下都被一件寬大的綠袍罩得嚴嚴實實，帶著鬥蓬，看不清他的外貌。」
「墨大夫要檢驗韓立的長生經境界，有了前些日子張鐵的意外失蹤，這次韓立留了個心眼。。。他呀故意將自己的真氣壓制到第三重欺騙了墨大夫，
不過墨大夫雖然信了韓立的三重境界，但這一次，他卻喪心病狂，封住了韓立的穴道，要殺了韓立，他認為韓立辜負了他的期望，修行了這麼久，始終沒有突破到四重境界」
周玄講到此處，又是習慣性的停頓了，這戲才講到高潮上，忽然就硬生拽斷，雖說惹得臺下的觀眾催促連連，卻也讓他們暫時得到了緩氣掙脫的時間。
「諸位，這墨大夫啊，到底意欲何為，非要韓立突破到四重長生經呢？」
周玄將臺下滿坑滿谷的看客們的心中疑問，夠勾了出來，同時又說道：「韓立與你們有一樣的疑問，墨大夫這次也攤牌了，
原來，墨大夫這人啊，壽命無多，偏偏得了一本《長春訣》的奇書，這《長春訣》，便是前面提到的長生經，
墨大夫想要延壽，便需要一位將長春訣修煉到四重境界的弟子，為他推拿運功，方能延伸他的壽命。
這《長春訣》，也非一般人能夠修煉的，體內若無靈根，便無法修行，而韓立便是身具靈根之人，
墨大夫將他視為自己延壽的希望，便花了大力氣，引導他修行此功，但墨大夫的壽命只剩下一年，以他的視角來看，韓立仍未進入四重境界，一年之後，依然進不了四重，
墨大夫的生命已經沒有了什麼時日，便生出了殺韓立洩憤的心思——」
周玄講到此處，再次將話頭收住，尋問道：「諸位，戲文講到了此處，我也想問你們一個問題，以你們的心思，韓立該如何抉擇？」
講書的先生，是不會去與觀眾互動的，脫口秀中，倒有專門與觀眾互動的流程。
不互動，故事不會疏離，觀眾便會一直停留在故事情緒之中，但氣氛卻略顯沉悶。
互動了，觀眾樂在其中，容易將場內的氣氛推動起來，但容易將剛才講的故事情節忘卻，等書再說起來，前後文怕對不太上。
互動與不互動，都各有利弊，周玄依然選擇了互動，但利用的是書中情節來互動，既能起氣氛，又不會讓看客們忘記前文，
周玄問題提出之後，臺下便好些人基情四射的吼叫了起來：「韓立肯定向他墨大夫承認了他自己的真正境界。」
「墨大夫對韓立頗有恩情，韓立應該會幫墨大夫的。」
「或許，韓立會用那神瓶中的液滴，幫墨大夫延壽呢。」
臺下人各有各的猜法，但都很難脫離出「徒孝師慈」的框架。
這也是時代的侷限，每一個師父，無論好壞，都會向徒弟灌輸「我都是為了你好」。「師恩重如山」等等洗腦話術，再加上這個年代的小說。電臺裡的評書，要麼就是講大俠，要麼就是講師恩，
海量的輿論，讓明江府當徒弟的，從來不去思考一一師父對徒弟，都是有恩的嗎？
以周玄的視角來看，師父更像是一種職業，好人當了師父，便是個好師父，
壞人當了師父，難道就忽然性情大變，成了個和藹可親。為人厚道的大善人？
周玄作傾聽狀，面對著觀眾的接話，他不時的點頭，用身體語言，給臺下觀眾傳遞了一個資訊一一我有很認真的在聽。
待聽了半分鐘後，周玄才壓了壓手，示意觀眾安靜，頓時，場面受了他的遙控，鴉雀無聲。
「諸位，墨大夫此時的確與韓立已是師徒關係，但是-韓立信得這位師父嗎？
」？呢人好個是夫大墨賭去敢怎他，鑑之車前的鐵張有也，慎謹敏聰的時此立韓以，蹤失明莫便此從，功甲象了傳夫大墨被鐵張
」？呢夫大墨了給手放權主將便，恩了有為因會怎又，立韓的面場此如瞭歷經，上子脖的立韓了在架刀將卻雨飛厲，恩之命救有然依雨飛厲對立韓那，恩有立韓對夫大墨，到講才剛們你「
，貴寶其何，啊瓶神那，做去能可不更立韓，夫大墨救滴瓶神用於至「
」。有己為據瓶寶將而立韓殺會然必，貝寶此如了見，父師的人殺要便境重四上不練子弟因只個一
？的做何如是立韓，擇訣此如對面「：裡這了到講玄周
」—哥大。母父立韓掉殺要還，說不立韓掉殺，境重四了不破突立韓，後之年一是若，了言明也時同但，證保個這了信相能只，法辦了沒夫大墨，境重四到破突，間時的年一用能，證保夫大墨向他
？人好麼什是能，人的挾要作命的人家弟徒用能，狠此如然竟夫大墨到想沒方方們他，了住愣便即當人眾
，中手己自立韓了會落便，兩斤的運命，主無毫便夫大墨那，了高拔力實要只，重七。重六。重五到修》訣春長《將，高拔力實的己自將，啊瓶魂神這用要他-倉陳度暗，道棧修明是然自？麼什做要，間時年一這了取爭立韓「
」。呀心安才那，裡手己自在握得就，命的己自
。人眾下臺了穿便，語結句一，針花繡的利鋒一像，語話的玄周
？呢滴滴點點的中活生著聊在都句句麼怎，事故仙修個是的講，生先的上臺明明，惚恍些有便間時一人下臺
。來出了走的生生活麼那就，中之語言的玄周從，立韓的立象形。生如榭栩個一，見瞧便人眾，後來出了繹演被落段的倉陳度暗立韓當，且而
。樣這是該就立韓彿彷，兀突不毫又卻，上的人個一在中集時同，面兩的反相些這，狠兇與良善。慎謹與實老。府城與樸純
，啦啦嘩，啦啦嘩
。掌鼓好只，住不悶憋後最，千萬緒思頭心人眾是而，的要討醒提玄周是再不，聲掌的般水洪如，次一這
，語萬言千了卻勝，聲掌的誠真
，神遊眾一的力權高最江明著表代有還，賈富江明。闆老小大有更，人工的廠工大各有也，人輕年的工做府江明來才有，別萬差千份，人之下臺
，時此們他是便，的同相一唯但，低高有各都也識見。思心，異各著們他
。神的足滿著掛都全上臉
，讀可有是便，書好部一
，己自的時窮貧了見，上的立韓在，人的窮貧
，藏暗鋒機，雨風腥的中湖江了見忘，上的立韓在，人的足富
。憶回滴點的中藝學的日往了見瞧，上的雨飛厲。夫大墨從則，們神遊的府江明
，下樹祖，班家周己自的經曾見能總，裡書部一在卻，種百有人
。賞欣般萬的弟徒對著帶，來掌了起鼓也語不袁
」。心安才那，裡手己自在握得就命的己自，啊好得說話句這子玄「
」。啊激麼這沒可你，時俠大眉白講弟弟，老袁「
，層一上高要是然顯，事故的名功上考讀苦窗寒生書窮起比，意立的事故這，仙修人凡，聽好然當？嗎聽好書部這說你，奇也書部這，奇俠大眉白，秋千有書「
，道不逆大是那，班仙列位求尋去主人凡，義地經天是，名功考生書，竟畢
」。力魄是便這，出講眾當，中書於藏，事之道不逆大將
」。次品了上書部這讓是更，雜紛事世，短長人的頭裡這，聽好文戲了去除「：道說又語不袁
」。啊書的大多出講能便，人的大多得懂人個一，人做是也實其，藝技是說，書講人書說「：道說，紹介伶周跟他
，的似兒牙月跟得笑晴眼伶周」。生先書說了不當可我那，說麼這要「
。主班個這是便，的人做會不最，裡班家周，道知都誰
」。多很是不並，人書說的理道這得懂，惜可，的白明要都生先書說個每，話這，章文是故世人「
。事件一的確正最，生平他是，徒為玄周收得覺便，兒活些那的整時師拜玄周起想又，空夜遙語不袁
。指五見能不手，片一茫茫白，氣霧籠蒸派一是經已，裡場會，看來角視的玄周以，華昇斷不在，力願的里會都大
。鐘金樹古的重嚴壞損」概灌「去拿後然，收吸書天被的斷不源源正，力願的來水出滴能得郁濃些這
。料所玄周如正，礴磅之力願
。的量考重慎過有是，書部一第的書講府江明為作，》傳仙修人凡《擇選以所之他
。壤土眾觀的生天書部這了給便這，生陌不並，事之仙修於對，國之權神是國並
。己自姓百老是都來從，的姓百老熱最，角主的般那姓百老民平個一每如得通普，通普最個一擇選要也然自，書講姓百老的大廣給要需又玄周而
。求需的書講玄周合符好剛，微卑生出立韓
。境環的險危著藏國並了應正也，言可義道多麼那有沒，界世的仙修人凡上加再，深極府城，穩沉。靈得變思心，後》經春長《習修在立韓，後最
？能可的紅不會都大有哪，起一在加件條多諸，礎基眾群的大廣有便世前在，看好。看耐其極就本，事故的》仙修人凡《上加再，了上對也角主。了上對境環。了上對人
，界境重四了到破突否是立韓查檢去要又他，到已期日的定約立韓與夫大墨，日一這，重六》訣春長《了到高拔，度進行修的己自將，草藥的出養培滴用利立韓，年一這，去過年一是又「
，難發夫大墨向，手出先率他，斃待以坐非並立韓，時之界境立韓查檢要夫大墨在，路退了有沒都立韓與夫大墨，日一這
，手高的年多了沉浮中湖江個一，子弟的重六》經春長《是個一
」。說分回下聽且————！啪。—手誰死鹿，夫大墨與立韓
，書講臺登的晚一這了束結，堂驚木醒玄周
」。聽續繼要還我，說下往著接你，啊停裡這在能不可你，生先小「：道喚齊齊，野遍鴻哀卻眾觀的下臺
」。覺著不睡我家回然不，吧下一得總你這，了輸誰。了贏誰底到，徒師對這「
」。段一說再，生先小，段一說再「
，了鬨起都也人的司神遊連，次這
。吧兒會說細仔再，繹演細細得你，果結待只能不可，輸誰贏誰，生先小「：道吼，狀叭喇了攏手金夏
」
。了眼急是也雲流李」。了費出演要不要還你，口胃的我吊，呀說是倒你，說，說「
」———係關麼什有你跟，的要玲古找是費出演生先小家人，門樂百的你是不，會都大是裡這，了塗糊聽都你，姐雲「：罕稀都得聽旺阿
