尤其是能當老師的，見多識廣，經驗豐富是絕對必不可少的。
下午一上課，修習武道的學生便齊齊趕去了練功房。
在換衣間換了常用的格鬥服後，學生們便站在練功房的西北角處，成三排排列。
簡單的喊了幾句口號，今天下午的輔導老師們便挨個將自己的學生帶去了各自管理的練功區域。
因為武種不同，老師也不同，拳掌類，腿功，內勁，外功，器械（刀槍劍戟，暗器等），競技格鬥類，綜合類等等。
武術流派種類繁多，技巧龐雜，自然分類也多。
好的學校為什麼好？
除了老師個體實力強悍，能教真材實料外，另一個原因，就是數量多，囊括多種流派和分類。
教起來更有針對性和專業性。
趙睿主學的校園功夫喚作青雲掌，乃是一門內外兼修的掌上功夫。
「距離高考越來越近了，還有很多同學內氣修煉不達標的，抓緊時間訓練，晚上就別玩電腦了……」
拳掌老師苦口婆心的勸說一番後，便不再多言，而是針對這趟課程，開始了教學。
鍛鍊肌體的，增強內氣運轉的，打坐聞性的……
當然還有格鬥對練的。
今天趙睿就主動選擇了格鬥對練，無他，測試系統而已。
「趙睿，一會我和你上去打，行吧！」
佇列中，站在趙睿旁邊的是一名唇紅齒白的高挑女孩。
束起的馬尾辮洋溢著青春的溫柔，像極了鄰居家的青梅女孩。
趙睿看向對方高聳的兇脯，腦海裡不由的浮現出對方施展武功時候的模樣，頓時那種青梅之感煙消雲散。
這姑娘練的是詠春問道，一種類似前世詠春拳的武功，主打一個快巧。
問題是這功夫她夾腿護胸，一雙手老在自己胸前晃悠，若是跟她對照，稍有分神，就會被她揍上一頓。
若是不小心碰到……
唉！
「哥拒絕，哥怕捱揍！」
趙睿果斷拒絕，他可不想便宜沒佔到，還惹一身騷。
「趙睿，崔健！」
這時，指導老師的聲音響起，趙睿衝著女孩聳了聳肩，然後翻身上了擂臺。
這擂臺跟格鬥拳擊擂臺差不多，防護效能還是不錯的。
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