這態度，沒的說。
「武學根基這麼亂？咱們武館基本的功法是哪些？」
趙睿問道。
「這個，說來話長，那個，您先教學，等課後我再跟你詳談。」
宋老闆撓了撓腮，訕訕的說道。
「行吧！」
趙睿也不在乎這些，反正只是臨時教學。
「我先看看大家的水平如何，這樣從第一個開始，用你所學攻擊我。其他人練氣打坐，做好準備。」
趙睿假公濟私的說道。
「是老師！」
第一個小傢伙恭敬的拱手行禮，然後使出一套太祖長拳，向趙睿攻去。
「發現可複製武學，太祖長拳，是否複製。」
「複製！」
這還用選擇麼，趙睿一邊伸出右手攔下小傢伙的拳頭，一邊選擇了複製。
小傢伙拳法中規中矩，基本的套路都會，也凝練出一些內力。
一套拳法打完，趙睿便讓他去一旁調息，又讓第二名學生出手。
圍觀的家長見他應對遊刃有餘，招式飄逸，倒是多了幾分信任。
如此一連試了二十個學生，趙睿驚訝的發現，他這個系統存在一個問題。
那就是可複製的武學必須掌握到百分之五十以上才行。
低於這個，就識別不了。
以前他接觸的都是比較成熟的武者，根本不會碰到這種情況。
所以也就沒有發現。
趙睿頓時無語，這群小孩，還真有七八個，連半調子都算不上，頂多算啟蒙。
算了，有就不錯。
趙睿心態穩得很。
隨後的時間，趙睿將所有學生的武學都測試了一遍，一共十種不同的武學可以複製。
然後他便按照水平高低，分成了三個階段，啟蒙生，普通生和進階生。
所謂進階生，就是指實力已經達到可以進階一級的水平。
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)完章本(
