第134章 風險內容，堅持訪問
「今天這節晚自習，我們就聊聊這個。」
關老師站在投影邊上，手中拿著遙控，落落大方地說著。
教室內的喧譁聲更大了，說什麼的都有，大都是一些意義不明的低笑。
梅夢倩坐得端正筆直，悄悄警了一眼旁邊的李衍，小聲地吐槽：
「學校為什麼要講這個啊？！」
「應該是怕出人命吧。」李衍道。
前面虞清雅噗一聲笑了，梅夢倩反應了一下，也面色羞紅地白了他一眼。
班長葉卉站起身，旋身掃過全場。
「都安靜，聽關老師講！」
關老師站在講臺上微笑點頭，開始播放PPT，
口中同時說：「今天這節課，我們要了解六個方面，分別是生理知識，心理與情感發展。性道德與社會責任。。。。」
眾人安靜下來，果然講解老師不尷尬的話，他們也不尷尬。
「接下來，我先講解生理知識的第一節，性生理發育。。。」
關老師剛剛說完，眾人再次小聲起來，簡直比生物課上到這裡時還要興奮。
隨著PPT上出現卡通假人模特後，這種躁動的情緒來到了頂點。
李衍觀察著眾人，有些人警過頭去，偷偷打量了一眼課件內容。
有些人則正襟危坐，目不轉晴地盯著投影，還有人假裝和同學聊天，實際上注意力也在投影上。
正襟危坐的不一定不害羞，也不一定是瞭解這方面的內容。
而偏頭打量的，也不一定是害羞，有些人他可能比上面站著的關老師還了解兩性生理知識。
不過李衍感覺諸多同學的反應都挺有趣的。
前世沒有他的干預，那兩位六班鴛鴦並沒有被發現，也就沒有這節課。
學校的反應還是挺快的。
李衍仔細一想，覺得學校的反應確實如此。
他記得前世教導主任開車出學校，直接在校道上被班上幾個打鬧的學生逼停了。
其中包括了他。
後來，晚自習全校看了一場關於車禍紀錄片的電影。
影片內容大概是一個人出了車禍後高位截肢的生活記錄，壓抑非常。
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