第1551章 生命科學技術大爆發
更大的驚喜還在後面。
嶽淵原本以為,事情就這麼順利地進行下去,直到四個文明的科學團隊完成空間等比壓縮技術研究,然後大家一起進入畫素空間內部探索,看看大衍文明到底在這裡留下什麼東西。
可沒想到,在進行空間等比放縮技術的過程中,另一個領域卻傳來好訊息。
訊息來自生命科學院。
當嶽淵得到訊息的時候,生命科學院的院長兼人體工程學科學家藍飛翔已經做好了介紹的準備。
以前的老人該走的已經走了,雖然過去了很多年,但每次來到生命科學院沒有見到易凱,嶽淵都有一種物是人非的感覺。
可日子還是要過,人類文明也不可都不能停歇。
「量子生命體搞成了?」收拾好心情,嶽淵握住與迎面而來的藍飛翔握了一下手,他語氣平淡,可內心卻無比激動。
藍飛翔的人體工程學工作不是地球時代那種,他研究不是怎麼造各種貼合身體的座椅,也不是搞什麼零重力座椅那些噱頭,而是真正的人體工程。
畢竟現在人類文明的零重力座椅它真是零重力,而不是明明在地球上非要搞個噱頭名字那種。
到了星際時代,許多以前在地球時代用過的名稱也還在用,只不過它們的含義變得更貼合名字了而已。
人體工程也一樣,不再是研究各種貼合人體的桌椅板凳,而是研究人類身體的構造,包括人的肉體基因和精神靈魂,是一套相關人類生命體本身的全面研究工作。
人類生命形態的研究也在其中。
而現在藍飛翔告訴嶽淵的,就是生命改造方面。
「是的,量子生命體研究搞成了!」藍飛翔先是正面回答了嶽淵的話,然後一邊和嶽淵一起往科學院裡邊走,一邊調出跟隨式全息影像,指著裡面顯示的內容說道:「這項研究由來已久,我記得應該是在我們還沒達到宇宙級文明層次就開始了,許多基礎理論也是那時候被提出來的,到現在呃,我也忘記有幾萬年了。」
「不過這不是重點,重點是我們這回真的成功了,現在已經到志願者報名進行生命形態轉化階段,可以說非常順利,我估摸著我們下一步就可以進行大的轉換實驗了,還是以志願者為主,完成之後,這項技術就可以全民普及了,到時候。」
生命科學院乃至許多頂級研究所都在夢幻天琴號上有總部,所以嶽淵來到生命科學院視察實際上並不需要離開夢幻天琴號。
現在人類文明研究機構都是如此,都在夢幻天琴號上設有科研總部,所以說夢幻天琴號是戰艦,也是一艘綜合型旗艦。
有科研機構,有科學家在裡面工作,也有各種採集。生產的機械裝置。
當然,這些東西在居住飛船那邊也有一套副本,是各個領域的分院校,平常它們也一樣正常開展科研工作,並和天琴號上的科研機構保持資料互通。
如此做相當於陪都。
相當於明朝的南北兩京模式,防止夢幻天琴號或者居住飛船被幹掉之後,人類文明出現科技斷層。
因為宇宙級文明的飛船確實可以造得很大,內部很寬廣,所以施行這種模式並沒有多難。
聽著藍飛翔的開頭介紹,嶽淵並未急著去看全息屏裡的資料,而是一邊走著一邊回憶過去,一會之後他開口道:「我記得這項技術在我們人類還在銀河系的時候就已經有人提出,並且也做過極其大量的研究。」
停頓下來回想了一下,嶽淵繼續道:「我記得當初的難點是,如何讓資訊從思維量子場逆編碼到意識中,還有量子場資訊編輯如何逆向塑造人類大腦神經元活動方式,這兩個問題都解決了?」
「都解決了!」
藍飛翔臉上洋溢著喜悅,他也回想了一下自己記憶裡的東西,然後看向旁邊的嶽淵,一邊走一邊說道:「第一個難題我記得在科技檔案裡就有記載,當初的先輩們已經有些眉目,我們站在先輩們研究成果的基礎上早就掌握。而第二個難題則涉及到微觀影響宏觀的問題,這是當時先輩們無法解決的難題,但對於現在的我們卻再也不是不可逾越的鴻溝。」
」?了以可就不場的樣一模一場維思域腦們我與個一造構接直便們我,此如然既,上面層子量在是就維思的生產腦大的構構結定特以子米費數無,上際實而,了罷構子米費數無由是就非無質,質是腦大嗯。點觀一這了證佐就在存的命生亞蓋,在存而腦大離可或識意神的人,到識意就們輩先的時當「
」。解而刃迎都切一,題問場維思腦大了決解,題問的腦大是就的難困最命生子量現實,技科的在現們我以,了白說「
」。題問樑橋的間之場訊資存儲和場子量維思決解上載子量在接直後然,上載子量到映對活切一的識意神類人把,係關的映對場子量和場維思的握掌經已過再,載子量種某到找以可許或為認,路思的樣這過有經曾裡案檔技科的們我「:道說續繼翔飛藍,頓了頓
」。載子量種那到不找以所,次層個那到達有沒平水技科為因是全完,去下走路道條這著順續繼能沒以所之年當,通得走也,好很法想個這「
。載子量的維思載承以可種那到不找明文類人為因是就,前不滯停以所之案專個這初當得記的他,頭點點淵嶽
。分部組要重的在存識意是,一之素因的之慧智發迸以所之命生是還它且而,在存就本載子量的態狀種那為認們他,路思了出給卻,載子量種那到找法辦有沒然雖們家學科的初當過不
。找尋去聯關的中其從後然,因原本的角視境夢稱人三第有擁類人掘挖深,是就路思的供提們他以所
。究探去正真法辦沒而,來出提是只也法想個這,限技為因初當惜可
)完章本(








