老嚴介紹說，他曾在南方做書商，知道有研究天樞閣的學會，並有那邊的通訊地址。
當天，薛向便往那處地址，寄出一封信去。
一晃眼，到了四月二十三，天氣越發轉暖。
薛家的小院子，被柳眉打理得快成個花園，紅花白花，開滿房簷，過道，牆壁，花池。
微風一吹，滿園花香。
將近正午，薛向半躺在院子的藤椅上，頭頂著瓜架，左邊是在做作業的小適，右邊是專心致志背書的柳眉，隔壁傳來嘩啦啦聲，正是小晚在扒拉算盤子。
薛家人似乎有學習方面的基因，小適和小晚雖做不到過目不忘，但一篇文章基本教個兩三遍，就能記個七七八八。
相比起二人卓越的學習能力，柳眉的學習能力就堪稱可怖了。
她恐怖的學習能力，不在於變態的記憶能力，而在強大的邏輯能力和聯絡能力。
學過的東西，能很快形成系統，並能在系統的框架內自我延伸。自我開發。在薛向發現她這種能力後，就不再教她文章了，而是給她一本《欽定國語大辭典》。
柳眉終日就以辭典為工具書，翻閱《正言》。《風雅》。《詩》等儒學經典。
一開始，她的問題還相對稚嫩，幾天過後，她居然能試著解釋「不獨親其親，不獨子其子」這樣的句子了。
「這是一家子什麼怪物。」
薛向聽著耳畔的朗朗書聲，暗暗感嘆。
他的心情說不上好，也說不上糟糕，主要是躁。
一，沒了聖像加持，修行速度慢了下來。
二，寄出去問天樞閣的信件，至今沒有迴音。
三，一同考進前二十的同年們，已經陸陸續續領到了職位，唯獨他，還被掛著，問謝海涯，謝海涯讓他等。
閒下來的日子太久了，他也漸覺難熬。
雖說，還有文氣可修煉，近來，他進步也非小，累積已煉化一百多字了。
一本《欽定國語大辭典》，也不過標註了兩千八百個常用字。
可隨著修煉的持續，練氣三層的修為卻成了遲滯他文氣修煉的障礙。
因為，很多威力大的文字，需要更龐大的靈力支援。
不得已，薛向只好停了文氣修煉。
「郎君，你考教我背書，任你抽一段，我才不信我比不過小適。」
柳眉遞過一本被薛向寫滿註釋的《正言》，要薛向抽查。
薛向先抓過戒尺，「自古，嚴師出高徒，若有錯處，可要受罰的。」
「不就是打手心麼？認罰就是。」
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