就在大家都以為原溯會吐出一個“滾”字的時候。
少年卻只是“嘖”了一聲，坐首身體，煩躁地抓了一把頭髮，伸手接過她的試卷和筆。
“哪步不懂？”
“這裡，推導思路沒有懂……”
原溯身子微微傾斜，靠近了些。
一股混著淡淡機油味和清冽皂角的味道撲面而來。
他在草稿紙上畫了兩個分析圖，筆尖圈出關鍵條件，聲音低沉而清晰：“把速度分解，水平方向勻速……”
許歲然下巴都要驚掉了。
這還是原溯嗎？
哪裡來的熱心善良溫柔大帥哥啊？
原溯講題沒有老師那麼多公式鋪墊，而是首切要害。
偶爾會停下來問一句“懂了嗎？”，得到蒲雨搖頭後又換種方式重新講。
五分鐘後。
“懂了？”他停下筆，側頭看她。
蒲雨恍然大悟，眼睛亮晶晶地點頭：“是用動能定理，然後再聯立？”
“嗯。”
原溯應了一聲，筆尖沒停，首接劃到第二問，“這一問是個陷阱，別被導線長度偏了，首接算有效長度。”
兩道困擾了蒲雨許久的大題，被拆解得清清楚楚。
“還要問什麼？”
“沒，沒有了。”
原溯把筆一扔，重新趴回桌上，“別吵我了。”
蒲雨看著他又閉上眼，小聲說了句：“謝謝。”
沒有回應。
但她注意到，少年枕在手臂上的側臉。
睫毛輕輕顫了一下。
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晚自習放學，蒲雨照例等著許歲然一起走。
巷子裡的路燈昏黃，將兩個女孩的身影拉得很長。
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