晚上回宿舍，室友們正在討論國慶假期去哪兒玩。
“蒲雨，你國慶回家嗎？”林佳問。
蒲雨想了想：“不回。”
車票太貴，而且奶奶肯定會說她浪費錢。
“那跟我們一起去爬山吧！我們計劃去臨市那個風景區，據說秋天的楓葉特別美！”林佳興奮地說。
蒲雨搖搖頭：“我可能要去打工。”
“哎呀，休息幾天嘛！”另一個室友也勸她，“大學第一個假期，不出去玩多可惜。”
“真的不了。”蒲雨說，“你們玩得開心。”
她要攢錢，要學習，要寫稿。
假期的兼職收入是平常的好幾倍，她不想錯過。
夜深人靜時，蒲雨拿出手機，發當天的資訊。
【今天在書店上班，遇到一個學長，是文學社的，不知道加入文學社有沒有什麼投稿的機會。】
【書店很安靜，有陽光的時候特別好看。】
【原溯，你現在在做什麼呢？】
依舊沒有回覆。
但她己經習慣了這種單向的傾訴。
就像把信投進一個沒有地址的郵箱，明知道不會被收到，卻還是忍不住寫，忍不住寄。
九月底。
蒲雨去郵局取第二筆資助款。
工作人員是個中年女人，接過身份證看了看，轉身在格子櫃裡翻找。片刻後，她抽出一張淡綠色的匯款單，連同身份證一起遞出來。
“籤個字。”
蒲雨接過筆，在領取人處簽下自己的名字。
目光無意識地地掃過金額欄。
匯款金額：5000.00元
她的手頓住了。
仔細再看，確實是五千。
匯款人欄依舊空白，附言依舊是那西個歪歪扭扭的字：【好好學習】
這和約定好的金額不一樣。
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