《糙漢道士會疼人》書院(2)

柳子酉拿起桌上的毛筆，蘸了些許清水，直接在光滑的桌面上勾勒出簡單河道地貌，線條簡潔，卻一目瞭然。

“你們看，江淮道地勢錯綜覆雜，每逢雨季，山洪便極易氾濫。前朝李元的法子，放在蜀地尚可奏效，可若是照搬至江淮道，不出三年，堤岸便會被山洪沖垮，根本無法長久。”

“那依柳兄之見，難道要直接改河道？”

旁邊一名學子聽得入神，連忙湊上前來，急切地追問。

“我建議改河道，這是我的答案。”柳子酉放下筆。

“只是你們日後參加科舉遇上此類考題，不可只提改河道三字，需將改道時機、具體路線、工期時長，還有所需耗費的人力、財力等方方面面，一併詳細寫清，才算完整。”

一連串細緻的問題接踵而至，直說得一眾學子張口結舌，滿臉漲得通紅。

“我們從未踏入朝堂，也未曾親赴江淮道考察，諸多具體細節無從得知，這些問題，我們實在答不上來。”有人低聲囁嚅道。

周圍的學子也漸漸安靜下來，課堂裡鴉雀無聲。

就連方才叫囂著要去找院長理論的幾人，也不由自主地往前湊了湊。

“可能，是你們讀的書還不多？”

柳子酉淡淡開口，“就好比《九州雜談》，此書記載的是家長裡短的市井閒事，不少自視清高的讀書人，都覺得它登不上大雅之堂。”

“可裡面都是真實的所見所聞，其中就有前朝改河道的事。只是這事是以百姓的角度記錄的，其中大篇幅都是兩個村鬧矛盾，爭吵河道該走哪個村，從此兩村互不往來、互不通婚，然後出現一對苦命鴛鴦的事……”

柳子酉對這個苦命鴛鴦的故事記憶猶新。

可以說故事裡，天時地利人和，一樣都沒有，所以前朝改河道失敗了，最後採用了李元的治水之法。

“世間這類書籍數不勝數，雜談、遊記，甚至是詩詞歌賦裡，都藏有很多東西，你們可以多看看。”

課堂上一片寂靜，無人出言反駁。

過了許久，才有學子按捺不住，小心翼翼地開口詢問：“柳兄，你當真才剛開始讀書不久？”

在他們眼中，柳子酉條理清晰、有理有據，不像短短數日就能練成的。

“是的，只是我不像你們這麼辛苦，因為我只看書和練字，其他都沒做。”

柳子酉坦然點頭，心底暗自慶幸。

他讀的書，皆是席唯君精心挑選的，書頁間滿是師父親筆寫下的註解與問題延伸，他覺得很有意思，一來二去，書中的知識便牢牢刻在了他的腦海裡。

席唯君對他的要求只有看書，看得越多越好，然後再把字寫好。

這要求說高不高，說低不低，但比起眼前這些要參加科考的學子輕鬆多了。

而今日這道題，不過是他恰好讀過相關故事，撞刀口上了。

方才對席唯君不滿的學子，此刻臉上一陣白一陣紅，羞愧難當，只能滿臉窘迫地低下頭，恨不得找個地縫鑽進去。

屋頂上。

趙少頃看得興致盎然，從懷中摸出一小包瓜子，慢悠悠地嗑了起來。

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