胖子疼的臉色發白，卻急忙從喉嚨裡擠出聲音：
“第二天進入教學樓時，我在樓裡尋找，正好在西樓看見了這個辦公室。”
眾人來到西樓，那間畢業指導主任的辦公室門前。
房間內傳來粗重的呼吸聲。
眾人的心中升起一抹緊張。
上一次推開畢業指導老師的門，裡面恐怖而怪異的場景還歷歷在目。
他們很害怕，開門後再次看到什麼令人反胃的殘忍場景。
李磊站在前面，小心翼翼的擰動把手。
門緩緩開啟。
令他們意外的是，門內並沒有惡鬼的痕跡，只有一個戴眼鏡的女人坐在辦公椅上，看到門開了，抬起頭看向他們。
見到一切正常，沒有危險，眾人懸著的心才微微放下。
“你們是什麼人？”戴著眼鏡的女人皺著眉，略帶不耐的眼神看著他們：“別磨蹭，有什麼事儘快說。”
秦笙拿出趙清依給她的畢業指導書，禮貌道：“你好，我們覺得這個畢業指導書上的畢業任務有些不合理，希望可以修改一下。”
戴著眼鏡的女人聞言，翻了個白眼，臉上的表情更加不耐煩：“學校規定這樣的畢業任務，自然有學校的道理，你們沒有權利要求修改畢業任務。”
趙清依道：“可是畢業任務並不合理，我們如果按照這個任務做，一定會受傷殘疾！”
“那又如何呢？”
畢業指導主任眼底帶著厭煩：“畢業任務就是對你們的考驗，不容易就應該更加努力的完成，而不是質疑不合理，這是一種懶惰的表現。”
“你要求的規則任務都把活人被逼成了死人，正常人被逼成瘋子。”
“難道你讓我們去死，變成聽話的狗，我們也得努力完成，不努力就是懶惰？唯獨不能質疑你定規則有問題？”
“什麼強盜邏輯！”
畢業指導主任不緊不慢的喝了口茶水，緩緩道：“你們能力不行，完不成任務，就證明你們不合格，跟學校的規則沒關係，連這點壓力都適應不了，到了社會上怎麼辦？”
“如果社會像你說的這樣，說明它是畸形的，它有問題。”
“它有問題，為何要把學生閹割改造，去適應畸形的它，而不是讓它變得健康？”
“你們懂什麼！我們制定規則的人知道什麼才是好，什麼才是壞！”畢業指導主任道。
秦笙點點頭，不緊不慢道：“對，你們知道......什麼是才是對你們，對你們壞的。”
畢業指導主任再次翻了個白眼，正要罵，見秦笙拿起桌子上一本厚厚的書，掂了掂。
李磊抄起桌子上的仙人掌盆栽。
趙清依西處看了一圈，最終選擇拿起掃把。
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