還能用最通俗易懂的方式舉例。
李文書既興奮又麻木。
他以前學的時候好像沒這麼輕鬆吧？
而且裡面很多涉及的物理知識是初中的啊。
妞妞應該很多不懂，但是沒好意思問吧？肯定是這樣的吧？
妞妞收上書，指著下面的“1”問：“李哥哥，這個書是不是還有2，3，4？”
李文書看過去：“對，這個應該是第一冊的意思，應該還有很多冊，妞妞你怎麼知道？”
這本書應該是新出沒多久的書，他之前都沒看過呢，今天也是蹭妞妞的書看了。
妞妞一副你好笨的眼神看著李文書：
“書名叫十萬個為什麼，肯定有很多個為什麼呀，這書裡才97個為什麼，一百個都沒有嘞，肯定還有很多沒寫呢。”
李文書尷尬笑笑：“是哈。”
他轉頭看，一旁的陳二爺和李秀蘭已經不在那個位置上了，已經上工了！
他都沒注意到！
他趕緊拿著揹簍準備過去，見陳二爺和李秀蘭在幫他掰玉米，一大塊地都是倒下的玉米秸稈，效率比他自己幹快太多了。
“陳二爺，秀蘭嬸，太感謝你們了，你們歇著吧，我自己來就行。”
兩人擺擺手，陳二爺把玉米背過去倒地上，“你教我們妞妞讀書，我們幫你幹活，天經地義的，哪能讓你白教呢。”
兩人聽鈴聲響了，李知青還在跟妞妞不停的讀，還時不時討論，妞妞不停的露出“原來是這樣啊。”的表情，兩人默契的沒去打擾。
快速掰完了自己那片早上的量，就趕緊過來幫他掰了。
李知青是好人嘞，那麼耐心教妞妞，他們可得幫襯著點。
沒一會李文書那片早上的量掰完了，他坐在田坎上，不可置信。
這是他頭一次早上掰完了半天的量。
轉頭見妞妞盯著前面的玉米地琢磨著什麼。
他已經開始思考，要不讓妞妞再找本書來，他覺得他能教一年！
教妞妞又輕鬆，而且聽妞妞童言童語的還很有趣，也不用費勁巴拉弄一身紅疙瘩。
他感覺他已經找到了小林大隊通關手冊的關鍵點。
意識到自己想的有多離譜他晃了晃腦袋，把好逸惡勞的想法丟出腦袋。
嘆了口氣，繼續掰，說不定努努力，今天還能拿個滿工分呢。
他不知道此時的妞妞腦袋裡已經開始頭腦風暴了。
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