李醫生的動作很快。
第二天，就拿出了一套新的測試方案。
不是試卷。
是「實戰場景測試」。
說白了，就是在實際工作中，偷偷測。
不讓任何人知道是在考試。
“這套方案，一共分三個部分。”李醫生指著投影，給李小山講解，“第一部分，工程故障排查。”
“我會讓老魏故意在幾個系統裡，設定一些隱蔽的故障。”
“然後，讓所有工程師和科學家，一起去排查。”
“看誰先找到問題，看誰的解決方案最好。”
“這比做卷子，真實多了。”
李小山點點頭。
“不錯。”
“繼續說。”
“第二部分，商業博弈。”李醫生道，“我會設計一個模擬交易遊戲，讓所有懂經濟的人都參加。”
“給他們相同的初始資源，看誰最後賺得多。”
“這部分，主要測邏輯思維和博弈能力。”
“眼鏡不是很會做生意嗎？這部分，他肯定藏不住。”
李小山笑了。
“你可真壞。”
“第三部分呢？”
“第三部分，應急反應。”李醫生道，“我會安排幾個‘意外’，比如實驗室突然出問題、物資統計出錯、防禦系統報錯……”
“看誰反應最快，誰的處理方案最好。”
“這部分測的是綜合能力。”
“三部分加起來，基本就能看出一個人的真實智商水平了。”
“可以。”李小山拍板，“就這麼辦。”
“偷偷進行，別讓任何人知道。”
“尤其是眼鏡。”
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