“錯了？”他不敢相信自己的耳朵，追問道，“錯在何處？”
趙修遠也皺起了眉頭。
他方才聽了弟子的分析，也覺得無懈可擊，不知這陳文，又要搞什麼玄虛。
陳文沒有首接回答，而是看向李文博，平靜地問道：
“我且問你，你方才解題，用的是何法？”
李文博一愣，傲然道：“自然是用我等讀書人明辨事理之法。”
“非也。”陳文搖了-搖頭，一字一頓地說道，“你用的，是排除法。”
“你只知何者為錯，卻不知……何者為最對。”
最對。
這個詞，再次讓所有人感到了陌生。
對便是對，錯便是錯，何來最對一說。
李文博咀嚼著這兩個字，臉上滿是困惑與不服。
他自幼苦讀，經史子集無不涉獵，還從未聽過如此古怪的說法。
在他看來，陳文這分明是在故弄玄虛，強詞奪理。
“陳先生此言，未免太過牽強。”李文博壓下心中的不快，拱手道。
“甲乙二項，皆為種屬關係，理據鑿鑿，與題幹一般無二，何來對錯之分。”
“又何來最對一說。”
“是極是極，聞所未聞！”
“我看他就是解不出，便胡言亂語！”
雅間內，青松書院的學子們紛紛附和，場面再次變得嘈雜起來。
趙修遠沒有說話，他只是微眯著眼睛，審視著陳文。
首覺告訴他，眼前這個年輕人，並非虛張聲勢。
陳文沒有理會周圍的議論，他只是平靜地看著李文博，問道：“李公子，我再問你一個問題。”
“牛，除了黃牛，可還有他類？”
李文博雖不知其意，但還是答道：“自然。”
“有水牛，有犛牛，種類繁多。”
“善。”陳文又問，“雞，除了土雞，可還有他類？”
“亦有。”
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