《公考講師教科舉,教出滿朝文武》第37章 才情之爭(1)

作者:聞香識女·2小時前

第一場帖經墨義考完,短暫的休息之後,貢院內再次響起了鐘聲。

第二場,詩賦,開始了。

與枯燥的第一場相比,這一場的氣氛,明顯活躍了許多。

詩詞歌賦,向來是文人展現才情的最佳舞臺。

尤其是對於那些家學淵源、自幼便有名師指點的世家子弟而言,這更是他們拉開與其他考生差距的最好機會。

試卷發下。

今年的詩題,取自一句唐詩。

青山一道同雲雨。

題目不算生僻,但也絕不清淺。

既可以寫景,抒發山水之情。

也可以詠懷,感嘆人生際遇。

更可以引申,論述家國天下之理。

如何立意,便成了拉開高下的第一道門檻。

號舍內,陸文軒看到這個題目,嘴角微微上揚。

詩賦,正是他最擅長的領域。

他幾乎沒有任何猶豫,便己有了腹稿。

他決定從“景”入手,轉而詠“史”。

借青山之永恆,嘆王朝之興替。

立意宏大,氣勢磅礴。

這正是他最擅長的路數。

他提起筆,飽蘸濃墨,便在紙上揮灑起來。

而另一邊,顧辭看到這個題目,也陷入了沉思。

若是放在以前,他定會選擇與陸文軒同樣的路數。

甚至,他有自信,自己的辭藻,會比對方更加華麗。

但此刻,他的腦海中,浮現出的,卻不是什麼前朝舊事,也不是什麼歷史興亡。

而是那日,在秦淮河碼頭上,看到的景象。

那些在泥濘中掙扎的縴夫。

那些在風雨中飄搖的漕船。

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