《公考講師教科舉,教出滿朝文武》第104章 張承宗的破題——鋤頭與希望(2)

作者:聞香識女·11小時前

商會賣券回籠的銀子還在庫房裡堆著!

雖然魏公公封鎖了糧道,但只要有錢,只要肯出高價,總能從周圍縣份的私販手裡,從那些貪財的小糧商手裡,零零碎碎地買到糧食。

哪怕是一斗一斗地買,也能湊出一口救命糧。

但是,這糧食不能白給!

必須讓他們幹活!

幹活才有飯吃!

只要把這幾千個青壯勞力組織起來,給他們發鋤頭,發鐵鍬,讓他們去開荒,去修路,去挖渠。

第一,人散開了,不再聚集在縣衙門口,危機自解。

第二,人有活幹了,有飯吃了,心就定了,不會再去搶劫。

第三,荒地開出來了,水利修好了,明年的收成就有指望了,這才是長久之計!

“這就是,化閒為勞!”

“這就是,變亂為治!”

張承宗感覺渾身的血液都在沸騰。

他終於明白了先生這道題的深意。

先生不是讓他去變戲法,而是讓他去用治世的眼光,去重新審視這盤死棋。

他猛地站起身,動作之大,帶翻了身後的椅子。

把一旁的縣令孫志高都嚇了一跳。

“這麼快就想出來了?!”

“大人!”

張承宗說道。

“我們不求人了!我們也不要糧了!”

“我們要,發令!”

孫志高被他這突如其來的舉動嚇了一跳,看著張承宗那雙亮得嚇人的眼睛,有些結巴地問道:“發……發什麼令?

承宗,你快展開講講。”

張承宗指著門外,“大人,咱們現在的困局,不僅是因為沒糧,最關鍵的是因為亂。

只要把人安頓好,讓這股亂勁兒變成幹勁兒,咱們就活了!”

他語速極快地將“以工代賑”的想法和盤托出。

“請大人即刻下令,釋出《屯田令》!

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