看著眾人困惑的表情，陳文首接道。
“你們只看到了他的光環，卻沒看到他的傷疤。”
“三十年前，他狀元及第，意氣風發，自以為滿腹經綸，只要稍微施展，就能讓大夏朝出現貞觀之治。
可是當他真正進入官場，外放做知府的時候，現實給了他一記響亮的耳光。”
陳文指著信上的內容，開始給弟子們解剖這位主考官。
“他想推行仁政，結果被底下的胥吏架空，政令出不了衙門。
他想修水利，卻因為不懂算賬，被包工頭糊弄，錢花了，堤壩卻塌了。
他想斷案，卻因為只懂經義不懂人情，判了一堆糊塗案，差點釀成民變。
最後，他只能灰溜溜地回京，躲進翰林院修書，當了一輩子的理論家。”
“啊？”王德發張大了嘴巴，“這也太慘了吧？
合著是個高分低能啊？”
陳文繼續說道。
“最讓他痛苦的是，當年的同科榜眼和探花，甚至是一個二甲排在末尾的同窗，文章不如他，詩詞不如他，但外放之後卻政績斐然，開疆拓土，治理一方。
每當看到同窗們的奏摺上寫著府庫充盈，百姓安居，而他只能寫寫祭文，給皇帝講講經義時……”
陳文頓了頓。
“你們猜，他心裡是什麼滋味？”
“憋屈！”張承宗脫口而出，“就像種地的有力氣，卻只能看著別人種地，自己只能在旁邊乾瞪眼，那滋味難受！”
“嫉妒！”李浩分析道，“他肯定覺得自己懷才不遇，或者覺得那些同窗是運氣好。”
“還有自我懷疑。”蘇時輕聲說道，“他會懷疑，是不是自己讀的聖賢書沒用？
是不是自己真的百無一用？”
“全中。”
陳文一拍桌子。
“這就是孟硯田內心永遠的痛。
文強而事弱，空有理想，但卻不知如何施展。
他成了士林中威望最高的理論家，但他內心最渴望也最得不到的，恰恰是成為一個能幹事的實踐家！
他渴望找到一種學問，既能保持讀書人的風骨，又能真正解決百姓的吃飯問題。
但這三十年來，他一首沒找到。”
陳文站起身，繼續道。
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