《公考講師教科舉,教出滿朝文武》第252章 給孟硯田上一堂實景教學課(1)

作者:聞香識女·7小時前

“現在,開始分工!”

陳文看向張承宗。

“承宗!”

“學生在!”

張承宗大步上前。

“你最熟悉農事,這次你來負責技術把控。”

陳文指著地圖上那條彎彎曲曲的白龍渠。

“這條渠到底堵在哪?

怎麼疏通最省錢?

每個村子的地勢高低不同,水流怎麼分才公平?

這些資料,必須要精準到毫釐!

因為這不僅是修渠的依據,更是咱們定水票的基礎。

如果數算錯了,後面的一切都是空中樓閣。”

張承宗盯著地圖,眉頭緊鎖,腦子裡己經開始盤算起來。

“先生放心。

我打算帶上咱們屯田那邊最老道的幾個水利把式,明天一早就去勘測。

而且,不僅要測水,還要測人心。

我得去跟那三個村的老農聊聊,看看他們到底想要多少水,到底怕啥。

有時候,這水流的賬好算,人心的賬難算。

把這兩筆賬都算平了,這圖紙才畫得出來。”

“好!”陳文讚許道,“技術不僅是死物,更是人情。

你能想到這一層,我就放心了。”

“李浩!”

“在!”

李浩抱著算盤,早就按捺不住了。

“承宗的水利資料統計出來之後,你負責整理,制定具體的水票標準。

除此之外,你還需要負責水利商會。”

陳文看著他。

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