《呢喃》新朋友(下)(2)

“嗯，我還用讓蔣聲言給你回個電話嗎？”

“不用，她到家了就好了。”

“費心了，之忱。”

“您客氣。”

沈之忱又跟金馥雪寒暄了幾句，便結束通話了電話。關了燈，進入夢鄉。

李念小朋友上課的日子最終定在每週六日的下午一點。這天沈之忱早起打掃了教室，準備好了上課用的東西，滿心期待地等待著小朋友的到來。

剛過了午飯時間，敲門聲就響起。

沈之忱透過玻璃門，看見以李念為首的六個小孩拎著畫箱，揹著畫板，站在門口。

“沈老師好！”

異口同聲的問好，倒是讓沈之忱受寵若驚，連忙開啟U型鎖，敞開大門。

“沈老師，我們在哪個教室上課啊？”

沈之忱看著眼巴巴地看著她的孩子，一時有些語塞，雖然都是半大的孩子，畢竟還是未成年人，這種事還是要家長同意的吧？

“你們都是來上課的？”

“對啊！我們之前都是在闞老師那學習的，後來她去別的城市了，就沒在學了，是花花告訴我們你特別厲害，所以我們都來了。”

一個稚氣未脫的小男孩，條理清晰地回答了沈之忱的問題。

“啊……你們先進來吧！”

沈之忱將孩子們帶進了教室，讓他們圍著桌子坐好。

“你們來學畫，家長都知道嗎？”

“知道啊，下課了他們就來接了。”

李念看著沈之忱，言之鑿鑿地講：“沈老師，我辦事，你就放心吧!我們幾個人從小學一年級就在這一片混了，從週一到週日，這片混的比學校都熟。”

沈之忱被李念逗笑，現在的小孩可真是人小鬼大。

“行，那你們在這張紙上寫一下你們的名字和家長的電話號。”

沈之忱重新給六個小朋友裁了畫布，分發了畫具，跟著他們一起坐在小椅子上，

“跟你們介紹一下我自己。”

小朋友們十分捧場地鼓掌。

“我叫沈之忱，你們可以叫我沈老師，我畢業於Y美院，主要擅長山水畫，刀畫，素描。我們的課是週六週日的下午，上課時間是一點到三點，中間會休息十分鐘。”

“哇，老師你好厲害啊！”小姑娘趙盼盼的目光中充滿了仰慕。

沈之忱笑了笑，“我不管你們之前學到什麼程度，我們從頭開始學，打好基礎，好嗎？”

”！好“

。頭半了矮念李比還牧李孩男小是可，紀年的同相是然雖。走接長家被都友朋小他其，念李和牧李了除，去過就快很間時的課上

。講忱之沈跟地嘻嘻笑，畫的己自了好理搭，靈機分十念李娘姑小”？嗎畫的你看看以可，師老沈“

”。拿去我，啊兒會等兒這在們你“，意同然欣忱之沈”！啊好“

”！嗯“

。看個兩妹兄給示展，畫些了拿忱之沈

”。鐺鐺“

”。姐姐言聲“

”。們他接來你“：到問，起著跟忱之沈。門開去起快趕，言聲蔣的口門到看牧李和念李

”。何如的上課上師老沈看看來是我，來就會一說想李“，頭的念李著笑言聲蔣”！啊是不“

。些一式正更的穿常往比的天今，言聲蔣著量打忱之沈”!啊“

”。樣這穿以所，著來庭開天今我！哦“，忱之沈的楞發在正看看又，己自看看言聲蔣　”？嗎的怪奇麼什有我“

”。的好，麼什沒“

。的看好

。的看好實確

。麼什了學天今講給念李著聽，上子椅在坐友朋小個兩著跟言聲蔣

”？嗎來過的忙，友朋小個六“

！嘛友朋小個六就不可，塊七共一，布畫的上板畫在釘見看就，生學個六了來天今道知麼怎言聲蔣著想正，楞一忱之沈

”。的教好，礎基的定一有還，的乖都們他“

”。了忘真是天那我“，聲一了應言聲蔣”。嗯“

”？上心在記嘛幹，事大麼什是不也“：講地非心是口是還但，安不躁焦的上晚天那了起想然突忱之沈

。斷打而來到的想李被就，麼什些說想剛言聲蔣

”？了庭開去天今你“：邊的言聲蔣了在坐便門進想李

”。啊對“

”？了輸了贏“

”。你訴告不我“，眼一想李了睨地傲言聲蔣

”。罵大口破上庭法在，架吵在直一告被和告原，庭開天今我，說你跟我？哎“

”？點著攔沒你“

”？吧蛋搗皮調這你在沒？嗎行鬼小倆這“：忱之沈問音聲低，畫的牧李和念李到意注然突想李”！？嗎住攔能我，住不攔都錘小的法“

。答回趕忱之沈”。乖很們他，有沒，有沒“

”。的好頓吃們他帶上晚，行就那“

”。家在沒都姨阿和媽媽天今是明明“：努了努念李的大鬼小人

”？嗎吃敢你，做敢我“：到回想李

”。要命小是還我“

”。客請我？去起一師老沈“

”……吧好不……這“：講著豫猶，言聲蔣看了看地識意下忱之沈

”。友朋的我是就友朋的言聲？的好不麼什有“