疲憊
葉瑾希心中的愉悅徹底消散了。
取而代之的是一片空白，好久才回過神，反應過來第一件事卻不是繼續問楊清，而是直接轉身往辦公室的方向走去。
楊清見狀跟了上去。
她們兩個一起停在了，距離辦公室門口一米處。葉瑾希抬眼看到，謝晚辭此刻就雙手抱臂，背靠屏風隔斷，還像平時一樣冷著臉。
這個距離，葉瑾希和楊清都聽不清她們在說什麼。
於是葉瑾希又走出一步，卻在這時被楊清拉住，她回頭看她，就聽見楊清道：“你要進去？老師不會允許有人旁觀的。”
葉瑾希甩開了她的手。
“我自有辦法。”
她走進辦公室，用行動告訴了楊清她的辦法，就是跟著一群尖子生圍在化學老師周邊，假裝自己有問題要問，並且正在排隊。
她們隔著空氣對視一瞬，楊清比出一個“OK”的手勢，離開了現場。
謝晚辭沒有注意到她，或者說，她根本沒有在乎有誰在看她們，哪怕知道葉瑾希可能會來，也是如此。
在她周圍，還有兩個女生，一個林雨婷，一個……應該是林雨婷的朋友吧。這幅場景險些讓葉瑾希以為，謝晚辭同時打了兩個人，更讓她意想不到的是，林雨婷的朋友在哭。
葉瑾希全神貫注，就聽見林老師說：“晚辭，這件事情，如果你沒有動手，你完全佔理，但你動手了，那性質就不一樣了。”
葉瑾希看不見謝晚辭的表情，卻憑一個背影，推斷出了謝晚辭此刻的表情，一定很無所謂，不動聲色，一定要帶情緒的話，應該滿是嘲諷和不屑。
她聽見她說：“所以你想怎麼處置我？”
“這不是我一個人能決定的，現在她們兩個的意思就是讓你道歉，如果你不道歉，那我們只能去政教處。”
葉瑾希聞言，知道這件事肯定要變得更覆雜了。她太瞭解謝晚辭了，她不會道歉的。
果然，謝晚辭不肯道歉，往旁邊挪了一步，好像是要離開，同時嘴上說著“那走吧”。
“不是現在”，林老師讓謝晚辭站回去，對林雨婷以及她朋友說：“你們兩個站近一點。”
老師讓謝晚辭坐下，語重心長地說：“晚辭，老師知道你是個好學生，你成績也很好，但你這次屬實是太沖動了……”
聽到這，有同學對葉瑾希說“借過一下”，打斷了葉瑾希繼續聽，等她換了個更近的位置站，她就聽到謝晚辭說：“那個哭的同學，我叫不出名字，但她提供的證詞，貌似與我所述有誤差吧。”
哭得滿臉通紅的女同學聽她這麼說，頓時來了火氣，顫著音道：“你是說我們憑空捏造事實嗎？”
謝晚辭語氣還是淡淡的，葉瑾希抬眼望那位哭得梨花帶雨的同學，同學注意到她的目光後回望，而謝晚辭對此眼皮都沒抬一下。
葉瑾希聽了一陣，眉峰微皺，嘗試將她們話中的零散資訊，拼成完整的事實——林雨婷借了謝晚辭的練習，課間操讓一個不用做操的朋友還過去，結果那位朋友直接把她練習放到了講臺，謝晚辭回來後發現，生氣了。
於是她去找林雨婷，質問她這件事情，林雨婷覺得謝晚辭態度很不好，爭執間林雨婷另一個朋友來了，堅定地站在林雨婷那邊問謝晚辭拽什麼。
她爭執幾句後回到座位，謝晚辭沒有跟上去，卻在片刻後，聽到林雨婷朋友遠遠對她說了一句話，謝晚辭抬眼發現那人就在看自己，走下去讓她再說一遍，對方當眾陰陽怪氣引全班鬨笑，謝晚辭於是動了手。
霎時間，整個教室都安靜了，但謝晚辭沒打多久，就有一個同學讓她借過，她挪了一下身子後，回到了自己座位，沒有接著打下去。
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