《仿生教祖會夢到電子六眼嗎》後日談(完)[番外](2)

作者:君辭故·7天前

【請別在意。這對笨蛋情侶比較旁若無人,習慣就好。】

——這就是甘井凜收到的訊息。

短短時間,他對咒術界的印象一變再變。如今,好不容易才積聚起的勇氣已經散得不剩多少。

不如就這樣回去吧,甘井凜忍不住想。如果他註定要面對莫名其妙的人,至少他更熟悉學校裡那些傢伙。

就在他猛打退堂鼓時,虎杖悠仁推門而入:“夏油老師,你找我?”

甘井凜心中的鼓聲停下了。他盯著虎杖悠仁,欲言又止。

虎杖悠仁注意到他的視線,禮貌地點點頭,又去和兩個老師說話。

甘井不由有些失落,卻也知虎杖的反應理所當然。畢竟,兩人的交集非常短暫,虎杖沒認出他才是正常的。

就在他在心中醞釀該如何自我介紹時,虎杖悠仁突然站在他面前,露出微笑。

甘井被嚇了一跳。他大腦一片空白,傻楞楞地被虎杖帶出房間。

見兩人離開,夏油傑才長嘆一口氣,向五條悟抱怨他今天的經歷。然後他問:“他們在猶豫什麼啊?”

五條悟坐在夏油傑身邊,無意識地靠在他身上。五條悟思考的時候會微微搖頭,髮絲磨蹭在夏油傑側頸,帶來細微的癢意。

夏油傑忍了一會兒,終於沒忍住伸手幫他順了順頭髮。五條悟順勢往他掌心蹭去,手也環住了夏油傑的腰。

“那兩個AI沒幫你分析一下嗎?”五條悟問。他知道某個仿生人一向很喜歡在傑面前賣弄,不會錯過這個機會。

像是回答他的問題,夏油傑的手機響了一聲,正是仿生人發來的新訊息:【只是比起擁有成為咒術師天賦的人,他們更加熟悉以前的身份而已。】

言簡意賅的解釋之後,是長篇大段的論文。題目是《關於術師與非術師共存問題的分析》。幸好仿生人是AI,人類打字可沒有這個速度。

夏油傑看著這拉不到頭的大段文字,往五條悟身上一靠,說道:“悟,我暈字。”

五條悟將手機拿走,只看一眼就發現他也暈字。他將手機一扔,看向角落裝傢俱的仿生人:“過來講講你的大作啊!”

仿生人沒動,只是說:“看不懂算了。你們就像現在這樣無憂無慮地當打手和蓋章員吧。其餘事情交給我和小悟就行。”

“傑,我們是不是被他鄙視了?”五條悟問。夏油傑點頭作答。兩人當即發奮圖強,閱讀起仿生人的論文。

兩人的論文剛讀一半,虎杖悠仁再次敲門進來。出去的時候是兩個人,卻只有他一個人回來。

“抱歉,我已經把甘井勸回去了。”

虎杖話音剛落,五條悟就忍不住笑出聲。夏油傑斜眼看他,連原本的質問都忘了。

五條悟用手臂勾住夏油傑的脖子,笑道:“我已經控制住可怕的夏油老師啦,悠仁你快狡辯!”

夏油傑:?

誰是可怕的夏油老師啊!

虎杖悠仁十分順暢地接話:“我沒有刻意與夏油老師作對。我是在充分考慮了甘井本人的意願和七海海的建議之後,才勸說他離開的。”

“他還沒做好成為咒術師的準備呢。”

。力服說有外格它得覺地外意傑油夏,人建海七了及提裡話句這為因是概大

。跳一杖虎了嚇,出而步踱裡落角從人生仿”。理事白明你比都生學來看“

。來起躲要麼什為他問詢,聲一驚杖虎

”。外例不也我。尬尷得覺會都獨人個兩這跟,誰是管不“:答悟條五和傑油夏著指人生仿

”?了獨就麼怎?嗎在也IA個一有還是不“:咕嘀聲小杖虎

……:悟條五和傑油夏

?嗎句那尬尷會駁反不以所

。弭消以難刻半時一,深很閡隔的師非與師——思意個一同了達表都,文論這是還,說所杖虎是論無。中文論的人生仿於首埋續繼,話圾垃視無地契默人兩

接想太不是只他。懂也傑油夏理道這

。”力咒“做量力的用使己自道知不也,”靈咒“做怪些那楚清不至甚時那他,管儘。伴相靈咒與直一將來未的他,白明便傑油夏,始開靈咒到看次一第時年自

。能可的師咒做不過考思曾不也他,刻時的苦痛最、茫迷最是使即

。離逃是能可不遠永卻,亡死是許也頭盡。道行單的鮮滿鋪條一是來未的師咒——點觀的他了證印也乎似返覆而去的海七

。來未的樣那出不象想傑油夏是的要重更,難困的上實了除。”化力咒無的類人“麼什說九十九聽過想沒就始開一從他,此因

。說聲輕然突悟條五”。好不氣運是只傑“

。意肆加更肢的人兩,傑油夏和悟條五下剩只裡間房。開離起一他著跟也人生仿。別道即立勢見仁悠杖虎

”?嗎龍好公葉的中說傳是就這。心開不是還了到見真,白明都麼什明明傑“。髮頭的他上纏指手,裡懷己自在箍傑油夏將悟條五

。塞了塞裡懷人往又己自將只,聲吭沒傑油夏

。懂都他理道,的是

。擇選我自人的記標被讓,函請邀放發了擇選舊依,利順很會不事件這楚清早他

。來未的福幸向走師領帶法無祖教教邪的行孤意一

。人分部那的權語話流主會社著據佔、多更數人是總師非,定否法無都師非待看何如他論無

。路道的共諧和、解理互相師非與條一求尋須必就,活生裡家國個這在算打還師要只而。家國個一起撐支法無量的師

——門敲人有又

”!雄英的氣帥樣那們你為想也我“,放眼兩即立,人二到看後之門進人來”。師咒為我讓請“

。榷商待有還,雄英是否是們他但。辭推不絕人兩,氣帥獎誇被

。生終恨衝時一為因要不,慮考細仔其讓是皆,外話裡話。解講方對為一一,冊手的項事意注滿寫出拿他。適不稍傑油夏讓,熱狂過太人這是的要重最

。心開更得笑悟條五讓只卻,眼一又眼一他了橫傑油夏。笑傑油夏著看,旁一在坐悟條五

。變轉為無用使,人真出好只傑油夏。師咒為求要地定堅,意心改不終始卻人來。願如能不並能可很其,式麼什有擁人來知不並他調強再一傑油夏

”?嗎|分是……這“

。話說有沒久久,手握|分的己自與,手起抬人來。人的樣一模一他同個一了現出邊的他。式用使次一第下導指的悟條五在人來

。緒制控力努傑油夏

。了通普些有得顯就式的在現,下之較相。式炫酷的炮手徒樣那悟如是的待期他,說就前之人來

。解理常非,心的似類過味才剛剛傑油夏。失免難也間瞬的空落待期,意在不次萬一過說算就

。滿不而失的出方對為因會是還也,解理次萬一說他使即,樣同但

。吸呼深地跡痕著不傑油夏,隙間的默沉人來在,以所。覺察方對讓該應不至,樣這想不傑油夏

”!了招大的我示展人有所給要想待及不迫經已我?怪打人幫去能候時麼什我!派一這師咒於屬我道知就我!了酷太也這“:謝道人兩向看地亮亮睛眼,刻片了默沉又人來。散消然突|分。定穩不還式的有擁新

。著懵然仍傑油夏,時來回他。方地的去該去送人將,出而悟條五。了懵弄應反的料意乎出這被傑油夏

。心開越笑越便著接,了聲出笑來後,笑微是只始開一。笑傑油夏著對就門進一悟條五

。淚眼位溢得笑起一悟條五同經已他,時神過回傑油夏。的染傳會是聲笑

心好理整於終傑油夏,後伴同新的師變走送。來下停才人兩,門敲來人有又為因是還

。了夠就樣這,的加增在是總伴同師咒,何如論無但。意願不人有也,意願人有。事大的生人變改以足是,師變師

”?嗎場劇笑搞看去後班下,悟“:問單傳宣張一出掏傑油夏

”?單傳宣的來哪“:奇好悟條五

”。的送者訪來位一第“:傑油夏

”?嗎去方地的作工他到殺算打還你,意同不你方對。著執好你傑,哇“:訝驚作故悟條五

”。我找再他迎歡時隨,意主變改他果如:他訴告記忘是只我“:道答回,著笑微微他。了搖話的樣這被再會不經已傑油夏的心好理整

”。了來人有再會不後之。了期預超遠經已人個四天一“:班翹接直傑油夏著帶定決,間時眼了看悟條五

。了服說被傑油夏

。裡巷小靜僻條一到路迷麼怎知不,拐右拐左人兩。僻偏些有置位的場劇笑搞

”。了組傳宣的們他用借常經能就,了去你是要?嗎請邀接算打不的真你,師律“:著說聲大名那。遠不在走後前男對一有還裡巷小

”。據證清釐法助幫是責職的師律。道左門旁種這賴依要不,水清。噬反論輿被會早遲人的論輿弄玩“:答地穩沈則

”……話說師律懂不聽也法審主的次這得覺我“,去上追著怨抱聲小水清”。呢罪無判改利順會不才審三,轉反論輿是不果如。行才聽意願法要也那“

”。天聊聊他找去要不要?嗎人的記標被是也師律位那“:問才悟條五的圖地於首埋直一,去遠人兩見。步止悟條五著拉便時口開人兩在傑油夏

。笑了笑又言聞悟條五。頭搖傑油夏”。呢備準的師咒為好做沒還他,要需不“

。路的確正向走,向方轉調人兩

。福幸向走,手攜人兩,刻此如盡也定一來未。場劇進,叉指十人兩。陣陣聲笑出傳,場開經已場劇

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。