現在跟著部長做事，或許以後可以進入會長的出版社工作。
年輕的赫奇帕奇還在為以後的生計擔憂。
她不知道，從她選擇跟隨艾莉做事開始，她的未來就不會止步於一個出版社。
“你在小組裡找找有沒有擅長寫兒童文學的，我不打算只出版一個週刊。”
“我……我會寫，但是我寫出來的可能不會受歡迎。”
溫德羅斯躊躇一會兒，還是說了出來。
她不是不自信自己的文采，而是她從小看的都是麻瓜書，寫出來的風格不自覺地會更具趣味性。
魔法界的兒童讀物相對更黑暗壓抑。
比如《詩翁比豆故事集》，為了讓孩子們警惕黑魔法，有的內容都能造成童年陰影。
“可以先試試看，加入魔法史題材，有教育意義的書家長總會買單。”
既然會長已經給出機會，溫德羅斯沒有一再推脫。
誰會不想被認可呢？
埃洛溫·普里維特是艾莉今天最後要找的一個人。
他是最早加入社團的成員之一，魔法史小組的一員，有關魔法史的議題他場場不落。
寄給《巫師週刊》的學術性論文，是小組眾人一同做出的。
但共創之前每個人都會自己先寫一份。
艾莉是在那個時候無意中看過他的論文時，才注意到他的。
和別人的乾淨整潔不同，他會在上面寫滿密密麻麻的批註，有很多是他自己的看法。
非常有想法，他一定很喜歡魔法史。
即使原本的文獻枯燥乏味，他也能從中品出深遠的意義。
赫奇帕奇還真是出人才的地方。
這個人簡直就是寫魔法史新教材的不二人選。
被會長找上的普里維特此時還不知道，他未來的幾年再也沒有閒下來的時候。
“要和我一起譜寫魔法史未來的新篇章嗎？”
靦腆又容易害羞的小獾，完全被會長所說的成就吸引，誓要為魔法界做出一份貢獻。
“這裡，要把意義寫得更嚴重一些。”
“時間，地點，人物，背景，過程，影響。”
“按照我說的這六項，用簡短準確的話語，去描述每段歷史。”
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