隨後，鄧錫侯又開始介紹：“校長！”
“緬甸戰局肯定沒有我們想的這麼簡單。”
“咱們多派遣一點軍隊去，這樣可以保證我們在緬甸戰區的優勢。”
“如果緬甸戰局惡化，我們派遣部臨時增援，從滇省昆明到邊境去，需要花費很多時間。”
“這還不如我們多放一點軍隊在邊境線上。”
“更何況！”
“滇省的滇軍，有很多派遣到越南邊境上，滇省軍隊數量總體偏少。”
“中央軍也在大後方需要修整，恢復戰鬥力。”
“如果前線戰事要緊，緬甸的地形是長條形，南北長、東西狹窄。”
“一旦日軍忽然截斷東西通道，我軍後路被堵住。”
“想要增援部隊，這一時半會兒，哪來的增援。”
現場，很多的將領覺得川軍說的也十分準確。
兵多將廣，這對民國政府是好事，能夠更好的保護入緬作戰的軍隊。
常校長沉思了一下，“這事兒，不知道英軍願不願意啊？”
川軍說的情況，常校長還真的有些擔心。
即便是川軍不進入緬甸，把軍隊放在邊界上，這也真的能起到強力支援的效果。
當川軍提到後路可能被日軍堵住，常校長立即讓各位將領討論一下。
這地圖一看，日軍還真有可能從南向北推進，然後在緬甸中部截斷民國軍隊的後路。
會議室裡！
胡敦透過翻譯，已經知道了川軍想出兵二十餘萬人，前往緬甸。
這人數太龐大了，要知道之前亞歷山大給民國政府的建議是提供二十餘萬軍隊就行。
但是，現在川軍加上中央軍，已經有三十多萬人了。
這人數已經超過了亞歷山大規定的數字。
胡敦表示，他要跟亞歷山大將軍協商一下。
緬甸！
亞歷山大接到胡敦的電報之後，頓時覺得壓力來了。
緬甸地區本來就有五十多萬人了。
如今緬甸北部和中華民國的邊境一直有爭論，在緬甸的華人就在宣傳要搞自治領。
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