“給山城發電,密電。”
“稟報校長,史迪威將軍轉英方情報,稱仰光已陷。”
“然敵情未明,冒然南下,容易遭到敵軍埋伏。”
“懇請校長示下,我遠征軍下一步行動方針。”
結束通話電話後,接下來的幾個小時裡,史迪威在指揮部左等右等,不見杜聿明的行動報告。
他再次打電話催促,“杜軍長,你的部隊何時能夠開拔?”
杜聿明的回答依舊含糊,“參謀長,部隊集結需要時間,後勤補給也……”
史迪厲聲打斷,“這是戰爭!沒有時間給你拖延!”
“現在趁日軍立足未穩,乃是最佳的反擊時間。”
“一旦等日軍在仰光城站穩腳跟,想要反擊就十分困難了。”
可惜,杜聿明還是跟史迪威打太極,根本不聽史迪威的。
這讓史迪威十分生氣,他憤怒地摔了電話。
“這些中華民國將領,根本不服管教!”
史迪威對副官咆哮,“給我向山城發電報,我要直接和蔣委員長通話!”
“常校長,我是史迪威,乃是中土戰區的參謀長。”
“杜聿明將軍拒絕執行我奪回仰光的命令。”
“如果我不能直接指揮在緬甸的遠征軍,那麼緬甸戰局的失敗,將不可避免!”
常校長接到史迪威的電文後,立即進行回覆。
他必須安撫好這個美軍高官,畢竟,對方掌握著援助中華民國遠征軍的物資。
“史迪威將軍,請不要激動。”
“杜軍長的顧慮,也有他的道理。”
“關於軍隊指揮權的問題,我們需要從長計議。”
在電文裡面,常校長跟史迪威扯半天的指揮權問題。
中央軍的指揮權,常校長是絕對不可能交給美軍或者英軍。
從東南亞戰場的英美軍戰鬥的情況來看,他還真的擔心史迪威把遠征軍給打沒了。
而且,緬甸幾次戰役下來,常校長也發現了英軍真如川軍說的那般。
根本就沒有心思保衛緬甸,一個勁的在西撤,一旦把部隊交出去,讓英軍和美軍指揮。
這些英美軍將領,讓遠征軍去當炮灰,這損失的都是中華民國的國防力量。
。部揮指軍5第軍征遠,古同甸緬
。鎖頭眉,旁臺電在站明聿杜
”。電城山,長軍“
。文電的出譯剛封一上遞員電譯
。讀閱細仔,文電過接明聿杜
”。大重係關,事之仰“
”。輕勿暫,隊部控嚴須必“
”。查詳須必,敵仰“
”。會員委事軍城山報速,後之明查“
”。令命的部帥統城山待等,城仰攻反否是“
”。下南自擅得不,備戒強加,師各令傳“,凝一目明聿杜
”......邊那長謀參威迪史那,長軍“
。下一了醒提副的明聿杜
”。行執令命的長校常照按“,手揮揮明聿杜,言聞
”。仰往前,眾民甸緬裝化,連察偵派即立你“
”。況際實的城仰,道知要我“
。城仰擊攻,線防的軍征遠過繞力兵的餘多有軍日信相不明聿杜,靜安很直一軍日,間時段這
。去離轉,禮敬正立副”!是“
。重沉臉的他,外窗向明聿杜
。單簡麼那殺廝的上場戰止不遠,爭戰場這,道知他








