燈會
新學期開學第一天，也是徐釉進入新班級的第一天。
——她腦子還差點沒轉過來，在左腳堪堪踏入原來呆過的高一（5）班之時幡然醒悟：自己已經不是5班人了。
於是徐釉就只能繞一大圈子跑到對面的高一（1）班去。
南城四中的設計，她老早就想吐槽了。
——每層樓都是六個班，加上一個大辦公室和兩個小辦公室。這棟樓層是一個巨大的凵字型設計，就拿城西分校他們這層來說，高一（1）班在文科（歷政地）辦公室（辦公室右邊是樓梯）左邊，依次過去是高一（2）班，高一（3）班，而處於“凵”字下面一橫的是一個衛生間。旁邊又是一個樓梯，樓梯過去就是高一（4）班，高一（5）班，高一（6）班。高一（6）班的左邊是大辦公室（語數英）和理科（物化生）辦公室。再過去就又是樓梯了。
天知道為什麼教語數英的老師能塞滿一整個大辦公室。明明只有六個班。而文理科只分別需要一個小辦公室就可以了。
疑惑歸疑惑，徐釉腳步不停，踏入了自己的新班級。
新班主任一早就在講臺前候著了。
“看投影找自己的座位坐下。”元芝敏說到。
徐釉抬眼看向投影。
嗯，從左至右數的第二大排靠左的第一個位置。
她的新同桌是……
席檀音。
——她已經在座位上坐著了。
徐釉走到自己的位置上坐下，先衝自己的同桌打了個招呼，再接著抽出自己的寒假作業，靜待新班主任的安排。
值得慶幸的是，語文老師還是原來教她的，其他授課老師都變了。
——不過這對徐釉來說無所謂，只要語文老師不換，她就都OK。
因為正月十五在週二，不方便舉行元宵燈會，所以便把燈會改到了這次留校周的週六晚上六點到八點分批次舉行。
——這次燈會還是城西分校和南城四中聯合舉辦的。
3月7號晚。
最底樓燈火通明，走廊上掛滿了各式各樣的燈籠。八角或是六角的宮燈懸於一側，緊挨著它的是用彩紙扎制的兔子燈。幾隻兔子形狀的燈籠團吧團吧地擠在一起，在夜色的籠罩下發著盈盈的亮光。放眼望去，還有畫著荷花的紗燈，以竹篾為骨架製作而成的竹編燈籠，當然，高高掛著的大紅燈籠自然是必不可少的。有些是緊挨著的，而有些燈籠的距離隔得比較遠。
每個燈籠都被編過號，並且上面都有題目。將答案寫於紙上，等到活動結束時再將紙條交予相關負責人員進行統計就行。
當然，南城四中的學生交給南城四中的負責老師，而城西分校的學生則交給自己學校負責的老師。
經過幾天的對話，徐釉已經逐漸和自己的同桌熟悉起來了。於是這次活動她們倆就一起行動了。
“千里相逢，打一字？”
徐釉將面前宮燈上的字謎讀了出來，面帶疑惑，求助似的看向席檀音，“啊？？？這是什麼字啊？”
“嗯——”席檀音想了想，有點不確定，“可能是‘重’？‘千’字和‘裡’字放在一起，正好可以組合成‘重’字？”
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