“誰弄壞的誰去修啊。”
坐在第二排的林溪溪表情中難得出現了些生氣。少女的聲音不大不小，在此刻雜亂的班級里根本不值一提。
她是說給坐在她附近的人聽的。
高萱扭頭看了眼同桌，
溪溪公主白淨的俏臉上秀眉微蹙，嘴唇抿著，垂眼看著課桌上的教材，說完這句話後就一聲不吭了。
看來，她對這種影響班級狀態，以及代課老師心情的行為有些生氣。
“你趕緊去啊。”高萱也很不爽，橫筆前伸，用力搗了搗坐在她前桌牛佳宇的後背。
都是這個逼，體育課回來後上講臺在那搗鼓半天后才出現的問題，
但其實根本沒人在乎他那什麼破遊戲，非要展示非要下載這什麼破病毒軟體。
被這麼一激，牛佳宇徹底坐不住了。
他捋了捋蘑菇頭，噔噔兩聲走上講臺，站到多媒體旁邊，開始左點右點。
不知道點了個什麼玩意，竟然彈出了個程式碼框。
不過，這一通操作，確實讓生物老師燃起了希望，
其實老頭根本不知道這多媒體就是這頭牛搞壞的，他還以為現在上來的是資訊委員呢。
“噔噔——”
多媒體忽然彈出一聲提示音，程式碼介面一閃。
好傢伙，首接藍色畫面，連桌面都沒了……
“我們先上課。”
生物老師不懂資訊科技，以為這是必要的操作，馬上就能修好了，
他平靜了下來，翻開課本，準備開始講課。
但，講了五分鐘後，發現牛佳宇還站在他身後搗鼓，老頭有些不耐煩了。
“好了沒有啊……”
“噝，這程式碼好像不太對，我需要再程式設計一會兒。”牛佳宇額前的厚劉海己經被汗水打溼。
“老師，關機再重啟一下試試。”
臺下，資訊委員這老東西總算把焚訣交出來了。
每一個資訊委員都有一個通用的多媒體故障秘技——關機、重啟。
其實老早就該這樣了，但資訊委員也想拖一會兒上課時間，沒辦法，這就是西中的學習環境。
把牛佳宇趕下去後，老頭關機重啟了一下。
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