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算起來夏期已經有一週多沒去學校。
再去上學的時候，心裡竟然有些緊張。就連夏期自己都覺得奇怪，為什麼明明是最熟悉不過的同學和教室，只要有一兩天不去的話，就覺得十分陌生了。
走在校園的時候夏期總有種別人在看自己的感覺。
可能是之前那件事鬧得太大了吧——《高中生資訊素失控襲擊同學致受傷》，各大媒體的新聞都有報道，算是刺激觀感的八卦。
進了教室以後更是被團團圍住。
“夏期你沒事吧？”
“你傷得重不重？”
“你分化成oga了？是什麼味道？”
“羅嘉偉有沒有再找過你？他轉學了，你知道他去了哪裡嗎？他有沒有和你說過什麼？”
“你的傷是不是還沒好？我看到痂了，以後會不會留疤？”
——不想回答的問題可以不回答。
昨晚宋清遠走之前這樣和他說。
簡直就像是未卜先知的神運算元，連他會遇到什麼樣的情況都能猜到。
面對嘰嘰喳喳的提問，夏期深吸一口氣，摸了摸後頸。
後頸處貼著宋清遠給他買的抑制貼，手感平整，厚實。
夏期說：“……我不想回答。”
明明是鼓足勇氣用光了力氣才說出口的話，但真正暴露在空氣中的時候卻很小聲。幸好還是被聽到了，他這樣講，同學們反而沒有生氣或是怨他，紛紛散開以前，還有人往他的手心裡放了一隻很大的蘋果。
夏期感激地捧著那顆蘋果。
課間的時候有人圍在講臺邊和班主任閒聊。
夏期並不在聊天的人之中，不過因為他的座位就在講臺的正下方，所以能夠把大家的對話聽得很清楚。
班主任一邊整理著試卷一邊說：“唸了大學以後，不管怎麼樣，最好去學一門額外的手藝。”
“為什麼呀老師？”同學笑嘻嘻地問。
班主任說：“是生存的技能啊。”
數學，語文，英語，化學……人際交往，溝通技巧，額外的手藝……都是技能，人們總要掌握許多許多的技能確保自己活下去或是活得更好一點。
夏期今天也從清遠哥那裡學到了新技能。原來他可以主動拒絕而不遭受指責。
有誰的手機不知道突然響了起來，一段音樂的前奏，班主任佯裝生氣：“誰的手機？不想要了是吧？”
同學笑嘻嘻：“誤觸誤觸。”
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