《咒術馬甲與柯學的適配度》第4章 請宿主自行探索(1)

作者:山風貓·9小時前

【請宿主自行探索。】

001相當光棍地說道。

猜中了的見秋:……

迫切需要獲取印象值的他不再詢問,而是煽動著翅膀,晃晃悠悠地飛到了一個垃圾桶前。

觀察了一眼桶內的情況,見秋直接飛了進去。

小小的身體輕鬆進入垃圾桶,目標明確的見秋試探性伸出手來,抱住了一個被捏扁的易拉罐。

手下的觸感十分清晰,見秋的眼睛一亮。

很好,咒靈馬甲可以觸碰到現實的產物。

先試一試。

說幹就幹,見秋抱著比自己還要大的易拉罐飛起來了。

此時一個詭異的生物從垃圾桶的縫隙探出腦袋,泛著幽光的大眼睛目不轉睛地盯著路過的行人。

瞅準機會,見秋直接朝著人群投擲出了懷中的易拉罐。

鐺地一聲。

“是誰啊!亂扔垃圾!”差點被砸到了一個高中生猛地看向了正前方,卻沒有發現任何一個可疑的存在。

有些氣憤他狠狠踢了一下腳邊的易拉罐。

“可惡!別讓我發現你!”

【叮,檢測到情緒波動,印象值+1。】

系統播報適時響起。

預料之中的事情發生,見秋卻表現出一副開心興奮的模樣。

但思緒卻變得更加深沉。

情緒波動等同於印象值。

那就代表,只要他作出讓人類的情緒從平穩轉為興奮、開心、難過、煩躁、暴怒的一系列動作。

是不是就能收穫印象值了?

哪怕他人看不到。

只要實際操作的人是他就可以。

不確定,再試試。

多疑的見秋喜歡反覆實驗自己的理論。

為了實踐想法,他一路上不是朝著路人扔東西,就是惡作劇般去扯他們身上的衣服。

】。1+值象印,波緒到測檢,叮【

】。5.0+值象印,波緒到測檢,叮【

。律規了現髮秋見,中報播的統系從

。5.0是則悅不而,值象印的1來帶會氣生

?多更給會就是不是恐惶和怒憤那

?呢緒面正那,緒面負是都這

。口門的學小所一了到飛中覺不知不在秋見的著算盤斷不中心在

。愣怔些有他,】學小丹帝【的前面著看

?嗎學小的讀就前以他是不這

。了時的樂快最秋見是算學小

。康健姐姐,在健母父,愁發計生了為用不他候時這

。了失消部全候時的級年五學小在都切一但

。校學了進秋見的雜複緒心,膀翅著

。聲書讀的朗朗們子孩與響聲的葉樹吹風有只校時此

。境環的面裡著量打睛眼大雙一,外窗級班的己自前以了到飛秋見的念懷些有

。起挑被易容加更人年比會緒的子孩小,說話

。噬吞切迫的值象印取獲要想被頭念的去過念懷子點那

。板面的己自下一了詢查

。去出了擲投力用,離距的璃玻和了開拉微微,子石小的中手攥秋見,值象印的點02面上著看

!啦啦嘩砰

。起響室教在音聲的地落與裂碎璃玻

。怕害與尖的們生學著隨伴

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。