他看著歐文冷靜分析時專注的側臉，看著他修長的手指精準地點出關鍵細節，聽著他那如同手術刀般精準的語言剖開人性的肌理…一種混合著巨大滿足感和強烈吸引力的情緒在他胸中激盪。
歐文沒有讓他失望！這“側寫學”的價值，遠超他的預期！這不僅僅是工具，更是一種全新的、洞察世界的維度！
歐文沒有給學員們太多回味的時間。他示意福布斯開啟另一扇門。
一個穿著普通柏林市民服裝、神情略顯緊張的中年男人被帶了進來。他是莊園裡一個負責採購的德裔雜役，名叫漢斯，事先被告知配合“語言練習”。
“漢斯先生，請坐。”
歐文用流利的德語說道，語氣溫和，“只是想請您回答幾個簡單的問題，幫助我們練習聽力。”
漢斯侷促地坐下，雙手不安地放在膝蓋上。
歐文開始提問，語速平緩，問題看似平常：住在柏林哪個區？家裡有幾口人？昨天晚餐吃了什麼？喜不喜歡現在的工作？
學員們聚精會神地看著、聽著。起初，他們只覺得漢斯有些緊張，回答得還算流暢。
但當歐文用英語穿插著進行即時解讀時，他們再次被震撼了！
“問題：‘住在柏林哪個區？’ 回答：‘米特區（tte）。’ 真實，瞳孔自然，無多餘動作。”
“問題：‘家裡有幾口人？’ 回答：‘妻子，兩個孩子。’ 眼神快速向右下方瞟了一下，回憶真實
但回答時手指無意識地摩挲褲子，輕微緊張…可能隱瞞了什麼？比如一個不常住的老人？或者經濟壓力讓他覺得‘養家’是負擔？”
“問題：‘昨天晚餐吃了什麼？’ 回答：‘土豆燉牛肉，我妻子做的。’
嘴角輕微單側上揚，短暫輕蔑/得意？，但立刻壓平。
語調在‘妻子做的’處略有升高，強調真實性，可能反而在掩飾？…可能不是妻子做的？或者對食物不滿意但不敢說？”
*“問題：‘喜不喜歡現在的工作？’ 回答：‘是的，挺好的（Ja, ganz gut）。’ ‘Ja’（是）的語調輕微下降，隱含保留，肩膀有極細微的塌陷，沮喪。
目光迴避…明顯不喜歡！ 結合他手指的磨損，搬運重物？可能工作很辛苦。”
漢斯的臉隨著歐文的解讀越來越紅，額頭上冒出了細汗。
他聽不懂英語，但能感覺到自己的每一個細微反應都被精準地捕捉和剖析！
學員們則看得目瞪口呆！那些他們完全忽略的、轉瞬即逝的表情和小動作，在歐文的解讀下，竟然如同白紙黑字般清晰地標示著“真實”或“謊言”！
“我的天！他剛才摩挲褲子的時候我就覺得有點怪，原來是這樣！” 一個學員低聲驚呼。
“那個嘴角上揚！我看到了！但根本沒在意！天啊，太細微了！”
“語調…語調的變化也能聽出來？”
“哈特菲爾德先生是怎麼同時注意到這麼多細節的？！” 艾米麗·卡特萊特的聲音充滿了崇拜。
當歐文最後溫和地用德語感謝漢斯並示意他可以離開時，漢斯幾乎是逃也似的跑了出去。
教室裡陷入了短暫的寂靜，隨即爆發出熱烈的、發自內心的掌聲！
這掌聲不再是因為禮貌，而是因為震撼、激動和對知識的狂熱渴求！
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