“今天我們學習，如何透過一件物品，發現與它有關的人事物。”
學生們翻開書本，認真記錄著伊萊的話語。
“萬物有靈，任何事物一旦出現在世間，就必定會產生一條獨屬於它的命運軌跡，小到塵埃，大到日月，皆在命運之中。”
魔杖的頂端亮起金色的星光，伊萊操控著它，在空中畫出天文符號與各種生物的簡筆畫。
“舉個例子，當你口渴時，你最需要的物質便是水，而你的運氣很好，一瓶水恰好出現在了你幾步遠的地面上，你撿起了它，將它的蓋子開啟，然後喝光了它。”
“由於你不再感到口渴，且裡面的水也己經耗盡，於是你將它隨手丟棄在了一邊。而不知過了多久，一位廢品回收者路過此地，將瓶子從地上撿了起來，塞到了自己的包裡。”
空中，金色的星光繪畫出兩個小人，一個瓶子，以及一條絲線，絲線將兩個小人和瓶子連線在了一起。
“瞧，一個小小的瓶子，卻承載了兩個人的故事，這就是命運。”
金色的星光散開，魔杖重新飛回到了伊萊的掌心。
“這節課，我們從一些最小的物體上觀測它所承載的命運軌跡，請記住，占卜需要擯棄雜念，讓自身進入忘我的境界。”
說完，一隻棕色的貓頭鷹從屋外飛了進來，那是伊萊的信使，也是他的夥伴，名為布洛戴薇。
伊萊接過布洛戴薇爪子裡勾著的一袋東西，將其開啟。
一顆又一顆小石子被魔法託舉著，從布袋裡懸浮了起來，然後落在了每一位學生的桌面上。
“這是狂歡之息操場上的石子，你們可以試著觀測它們，檢視自己面前的石子都和誰有過接觸。”
學生們點點頭，操控著魔杖對準了自己的太陽穴。
“雜念驅散。”
腦中變得清明且平靜，學生們認真觀測起面前的石子，試圖從上面感悟到什麼。
伊萊一邊抿著杯中的綠茶，一邊低頭翻閱著最新的魔法新聞報。
占卜的學習門檻太高，能不能學會主要還得靠學生自身的悟性，這點外人無法干涉。
不知過了多久，下課鈴聲終於響起，伊萊帶著自己的教學資料，一臉輕鬆的離開了教室。
教室內，學生們揉著自己的眼睛，瞪了一節課的石頭，除了眼睛又幹又澀外，他們什麼也沒有感悟到。
“我們會不會被會長耍了？”有人猶豫著開口。
“是老師，老師，不是會長。不過你說的還真有點道理，我都快把那塊石頭看的禿嚕皮了，都沒從裡面看出什麼。”
“可能是我們天賦不夠吧，克拉克老師的人品你我都知道。”
另一邊，克拉克的辦公室內。
伊萊靠在自己的辦公椅上，伸手開啟辦公桌的抽屜。
裡面擺放著一整櫃的香菸，這讓伊萊的安全感得到了滿足。
其實他對於煙並沒有癮，只不過占卜會耗費絕大多數的精力，這會讓他感到疲乏。
。力神的他解緩以可，菸支一而
