——【哈？我沒聽錯吧？】
——【啊？鬧呢玩呢？】
——【這不太好吧，校長是拜託這些人幫助讓孩子多做作業的，這陳漾直接讓學生不做作業，未免也有點......】
——【特立獨行也要分個度吧！】
本來還在嘈雜的學生們聽到陳漾說的話後頓時都安靜下來了。
瞪圓了圓溜溜的大眼睛看著陳漾，有些不敢相信自己的耳朵。
雖然他們之中大多也都不做作業，可是自己不做跟老師要免除作業這可就完全不一樣了。
一個坐在最後一排的小男孩站起來，袖子習慣性地擦了擦鼻涕，一副班級小霸王的模樣。
“切，我才不信，都是騙人的。”
其他小孩本來有些興奮的，在聽到小男孩這樣說後也立馬逆轉了風向，開始以一種懷疑的態度看著陳漾。
陳漾真誠，“Z國人不騙蒂拉里半島人。”
小男孩看著陳漾這樣真誠的模樣，也有些動搖了。
“你說真的？”
陳漾點頭，“當然。”
見小男孩沒再提出什麼質疑，班級下一秒就爆發出歡呼聲。
“蕪湖~~”
“沒有作業~沒有作業~”
陳漾做了一個噓聲的表情，“不過——大家需要完成一個做遊戲才能免除作業。”
學生們再度安靜下來。
本來在聽到“不過”兩個字他們就已經嘴巴快撅上天了，滿臉寫著就知道是騙人的。
但後來又聽到“遊戲”二字，頓時那眼睛就亮得跟什麼似的，一個個在座位上差點蹦起來。
“好耶好耶！”
國內的小孩可能聽到做遊戲反應不會那麼大，因為從小在刺激的電子遊戲薰陶之下，他們對線下這種遊戲都有些不屑一顧。
但島內小孩不一樣，他們甚至根本不知道什麼是電子遊戲，唯一能接觸的遊戲就是鬥雞跳繩之類的。
所以他們聽到遊戲自然是非常激動的。
——【怎麼又來上游戲了？】
——【陳漾到底要做什麼？】
——【不瞭解漾癲的人還在猜他到底要做什麼，瞭解漾癲的人已經從床上端坐起來準備眼睛都不眨一下看接下來他的騷操作。】
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